精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列物质的鉴别方法不正确的是(

A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水

C.用观察颜色的方法鉴别O2SO2D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气

【答案】C

【解析】

A、区分硬水和软水的方法是:在等量的水样中加入等量的肥皂水,搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项A正确;

B、过氧化氢在红砖粉末的催化作用下能快速分解生成氧气,而水不可以,现象不同,可以鉴别,选项B正确;

C、氧气和二氧化硫均没有颜色,用观察颜色的方法不能鉴别O2SO2,选项C不正确;

D、二氧化碳不支持燃烧,燃着的木条熄灭,氢气具有可燃性,燃着的木条可以将氢气点燃,因此可以用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气,选项D正确。故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是(  )

A.硬水经过滤后可软化B.使用铁锅炒菜可预防骨质疏松

C.霉变花生经淘洗后可食用D.控制油脂摄入可减少肥胖的发生

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中人们使用碘盐,其中的“碘”指的是(  )

A.分子B.原子C.离子D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.分离液态空气制氧气B.蜡烛燃烧C.水结冰D.酒精挥发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是( )

A.将氯化钠与熟石灰混合研磨B.向稀盐酸中滴入稀氢氧化钡溶液

C.向氧化铜粉末中滴入氢氧化钠溶液D.向硫酸钠中滴入氯化钡溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量较多的前四位元素,由多到少的排列顺序是

A. 氧、铁、铝、硅B. 氧、碳、氢、氮C. 氧、硅、铝、铁D. 氧、氢、氯、钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示。

1)钠离子_____

22个碳原子_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法能体现物质物理性质的是(  )

A.镁粉用作照明弹B.铜丝用作导线C.氢气用作清洁燃料D.氮气用作保护气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。

(1)写出指定的仪器名称①
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是(填a、b或c),试管口塞棉花是为了
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
(4)利用装置A制氧气, A中发生的反应的文字表达式:。该反应属于反应。
(5)小明利用B装置制氧气时发现锥形瓶中大量气泡产生,一段时间后有将带火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始终未见木条复燃,可能的原因是:
(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)

查看答案和解析>>

同步练习册答案