以钛铁矿(主要成分为FeTiO3，同时含有少量的Fe2O3 、FeO等)为原料制TiO2，再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下：
(1)写出由TiCl4制得Ti的化学反应方程式(已知该反应为置换反应)： ___________。
(2)由H2TiO3制得TiO2的反应与碳酸分解类似，写出该反应方程式： ___________。
(3)工艺流程中，水解属于_________变化。(填“物理”或“化学”)
(4)操作2的名称是________________。
(5)TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应，该反应为TiO2+2C+2Cl2==TiCl4+2X，则物质X的化学式为__________。
2Mg + TiCl4 2MgCl2 + Ti H2TiO3 H2O +TiO2 化学 过滤 CO 【解析】本题考查了化学变化和物理变化的判别，质量守恒定律及其应用，化学方程式的书写等。 （1）四氯化钛和镁在高温的条件下发生置换反应，生成钛和氯化镁，化学方程式为：2Mg + TiCl4 2MgCl2 + Ti； （2）钛酸分解生成二氧化钛和水，化学方程式为：H2TiO3 H2O ...科目：初中化学 来源：广东省汕头市金平区2018届九年级下学期教学质量监测化学试卷 题型：填空题
根据图中提供的信息，请回答下列问题：
（1）由图1可知，钙的相对原子质量为________________，x=______________。
（2）图2中与钙元素化学性质相似的是________________；
（3）ABC中位于同周期的是____________________。
40.08 8 C BC 【解析】由题中信息指，（1）由图1可知，钙的相对原子质量为40.08，x=8。（2）图2中与钙元素化学性质相似的是C，最外层电子数决定元素的化学性质，钙元素最外层2个电子。（3）ABC中位于同周期的是BC，电子层数决定元素周期数，BC原子电子层数相同，属于同一周期。 点睛∶元素最外层电子数决定元素的化学性质，电子层数决定元素周期数。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市毕业学业模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题
现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是（ ）
A．丙＞乙＞丁＞甲
B．丁＞乙＞丙＞甲
C．甲＞乙＞丙＞丁
D．乙＞甲＞丁＞丙
C 【解析】 试题分析：由题意可知，甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入等质量等浓度的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快，可推出甲的活泼性大于乙，且都大于丙、丁；由再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化，说明了丙的活泼性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四种的金属的活泼性大小是：甲＞乙＞丙＞丁。所以C正确，A、B、D错误。故选...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市毕业学业模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题
构成物质的微粒有分子、原子、离子。下列物质由原子构成的是（ ）
A. 水 B. 氮气 C. 食盐 D. 氖气
D 【解析】A、水是非金属元素组成的化合物，由水分子构成的，错误；B、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，错误；C、食盐（氯化钠的俗称）是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，错误；D、氖气属于稀有气体单质，是由氖原子直接构成的，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型：科学探究题
某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时，对以下问题进行了探究。
I．探究酸和碱能否发生化学反应
(1)方案l：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。
(2)交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须________7(填“大于”、“小于”或“等于”)，才能证明酸和碱能发生反应。
II．探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
【提出猜想】猜想(l)：Na2SO4；猜想(2)：Na2SO4和____________。
【设计实验】现实验室提供以下试剂：锌粒、铜片、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液以及必要的实验仪器，请完成下列表格：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____________ | _________ | 猜想(2)成立 |
【实验结论】猜想(2)成立
红 等于或小于 H2SO4 取适量甲同学实验反应后的溶液于试管中，加入锌粒，观察现象 锌粒溶解，并有气泡产生 【解析】本题考查了中和反应，酸、碱的化学性质。 Ⅰ、方案l：氢氧化钠溶液显碱性，滴入无色酚酞试液变红色，继续加入稀硫酸，硫酸与氢氧化钠发生中和反应生成硫酸钠和水，当加入的硫酸将氢氧化钠完全中和后，溶液变成无色，得出结论：酸和碱能发生反应； 方案2：溶液pH减小的原因还可能...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型：单选题
下列图像能正确反映其对应操作的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，氢氧化钠与盐酸发生中和反应生成氯化钠和水，氯化钠的质量从无到有，逐渐增大，溶液中氯化钠的质量分数增大，当氢氧化钠被完全中和后，氯化钠的质量不再增大，溶液中氯化钠的质量分数达到了最大值，但是随着继续滴加稀盐酸时溶液的质量增大，氯化钠的质量不变，溶液中氯化钠的质量分数会减小，图中所示与事实不符，错误；B、足量的金属与酸反应，由于氢气中氢元素...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型：单选题
下列说法不正确的是
A. 饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液
B. 硝酸铵固体在溶解时会出现吸热现象
C. 酒精、汽油、水都可以做溶剂
D. 酸和碱发生中和反应生成盐和水
A 【解析】A、没有指明温度，无法比较饱和溶液与不饱和溶液的质量分数，错误；B、硝酸铵固体溶于水吸热，使溶液的温度降低，正确；C、酒精、汽油、水都是常见的溶剂，都可以做溶剂，正确；D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，酸和碱发生中和反应生成盐和水，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市武进区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
某研究小组对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠（海藻酸钠是一种天然高分子物质，在本实验中性质稳定）作为催化剂支架，制备负载不同催化剂的海藻酸钠微球，利用数字化手持技术展开探究。
【实验过程】 取负载各种催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入4个锥形瓶中，连接压力传感器（如图1所示）。用注射器分别向每个锥形瓶中注入20 mL浓度为5% H2O2溶液，溶液全部注入瞬间立即采集200 s内压强数据，最后用软件绘制实验图形如图2所示（肝脏研磨液富含过氧化氢酶，酶主要成分为蛋白质）。 
【实验分析】
⑴ 写出b瓶中反应的化学方程式____。上述四种中催化效果最差的物质是___。
⑵ a、b、c瓶中的海藻酸钠微球都浮了起来，主要原因是_______。
⑶ a 、b瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压，最可能原因是_____。
⑷ 前50秒内，b、c、d瓶中反应速率越来越快，可能原因是_____,实验中发现a瓶中催化剂的性能随反应进行越来越弱，可能原因是：__________。
⑸ 若实验中过氧化氢溶液完全反应，则本实验理论上每瓶能得到氧气的质量为多少__________？（5%的过氧化氢溶液密度约为1g/mL，最终结果精确到小数点后两位）
2H2O2 2H2O+ O2↑ Fe2O3 产生的大量气体附着在小球表面，浮力变大。 瓶内压强太大导致冲塞（或注射器活塞飞出） 反应放热 温度升高部分蛋白质失去生理活性（酶的活性降低） 0.47g。 【解析】根据所学知识和题中信息知，探究H2O2分解的各种催化剂的催化效果。【实验过程】取负载各种催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入4个锥形瓶中，用注射器分别向每个锥形瓶中注入20 mL浓度为5...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型：单选题
下图为硒元素在周期表中的信息及其原子结构示意图，对该元素的认识正确的是
A. m的值为8
B. 是一种金属元素
C. 相对原子质量为78.96 g
D. 与氢元素能形成化学式为H2Se的化合物
D 【解析】A、根据元素在元素周期表中的信息及质子数=核外电子数可知，X=2+8+m+6=34，则m=18，错误；B、硒带“石”字旁，是一种非金属元素，错误；C、由元素在元素周期表中的信息可知，硒的相对原子质量为78.96，错误；D、硒的原子结构中最外层电子数为6，容易得到2个电子，带2个单位负电荷，显-2价，H通常显+1价，与氢元素能形成化学式为H2Se的化合物，正确。故选D。查看答案和解析>>
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