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    13．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（　　）
    A．烧杯  玻璃棒B．导管  单孔塞C．大试管  集气瓶D．酒精灯  铁架台

    分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要使用的一组仪器是：大试管、酒精灯、铁架台、导管、单孔塞、集气瓶．

    解答 解：A、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是烧杯、玻璃棒，故选项正确；
    B、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要使用的一组仪器是：大试管、酒精灯、铁架台、导管、单孔塞、集气瓶，因此需要导管、单孔塞，故选项错误；
    C、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要使用的一组仪器是：大试管、酒精灯、铁架台、导管、单孔塞、集气瓶，因此需要大试管、集气瓶，故选项错误；
    D、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要使用的一组仪器是：大试管、酒精灯、铁架台、导管、单孔塞、集气瓶，因此需要酒精灯、铁架台，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点主要考查了仪器的选择、气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据铁丝在氧气中的实验，请回答下列问题：
    （1）实验时铁丝的一端裹上一根火柴，其作用是引燃铁丝．
    （2）集气瓶底铺一层细沙或加入少量水，其作用是防止热的物质溅落炸裂集气瓶．
    （3）实验中观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．
    （4）该反应用文字表达式可表示为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某学生在使用托盘天平称量蔗糖时，误把蔗糖放在右盘，称的蔗糖质量为20.5g（1g以下用游码），你认为蔗糖的实际质量是（　　）
    A．20.5gB．14gC．20gD．19.5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学是一门以实验为基础的科学．请结合图1装置或仪器回答问题：

    （1）写出图1中的定量仪器的名称量筒、托盘天平．
    （2）氨气（NH3）极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则气体发生装置应选用上图中的A（填装置序号，下同），气体收集装置应选用D．
    （3）实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积，请从图1中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是bfeh（填接口序号）；发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （4）某同学用锥形瓶收集一瓶CO2气体，并利用图2装置做趣味实验：将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，关闭活塞，可观察到的实验现象是乙中NaOH溶液倒吸入甲中，且乙中右边导管口有气泡冒出；锥形瓶中反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验．小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究．
    【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？
    【查阅资料】①红磷、白磷对比情况
    红磷白磷
    状态暗红色固体蜡状固体 有毒
    燃烧温度240°C40°C
    ②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等
    【探究过程】如图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性．
    （1）红磷、白磷探究实验
    小明认为选用红磷进行实验，其原因是磷无毒，白磷有毒．
    实验步骤实验现象实验结论
    如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验1．产生黄色火焰，冒出大量白烟，瓶壁有热感
    2．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占$\frac{1}{5}$．    		空气中氧气约占 $\frac{1}{5}$
    （2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是C和O2反应生成CO2，反应前后集气瓶内气体体积不．
    （3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于$\frac{1}{5}$．根据资料信息，小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果．镁条与氮气反应可以生成氮化镁（Mg3N2）和碳，请写出相应的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．
    【探究结论】几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，下列说法正确的是（　　）
    A．不加二氧化锰就不会产生氧气
    B．反应装置中不需要在试管口加棉花
    C．用带火星的木条检验生成的气体，木条不复燃
    D．发生反应后二氧化锰质量减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学符号填写①2个氢原子2H；②氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；③铵根离子NH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①试管，②集气瓶．
    （2）下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：甲2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，乙2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室中进行化学实验也应该遵循绿色化学的思想．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在甲、乙、丙三种制取氧气的方法中，乙（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （4）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的收集装置是B，选择此装置的依据是反应物是固体和液体，反应条件是常温，该反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用相应化学符号：
    （1）氧元素O   
    （2）镁元素Mg    
    （3）二氧化碳CO2
    （4）文字表达式：红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，属于化合反应．

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