【题目】用化学用语填空。
(1)钙元素____;
(2)氖气__;
(3)亚铁离子__;
(4)2个铵根离子___;
(5)2个银原子__;
(6)标出锰酸钾中锰元素的化合价__。
【答案】
【解析】
(1)元素符号书写,由两个字母组成的,第一个字母大写,第二个字母小写,故钙元素元素符号为。
(2)氖气是稀有气体单质,用元素符号表示,故化学式为。
(3)亚铁离子的 离子符号为。
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铵根离子表示为。
(5)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个银原子表示为。
(6)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故锰酸钾中锰元素的化合价表示为。
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【题目】小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是__________(填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的_______性除去杂质和臭味。
(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于__________(填“硬水”或“软水”)。
(4)生活中常用_________________的方法降低水的硬度。
(5)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是______(填序号)。
a.生活污水直接排放 b.提倡使用节水器具
c.工业上冷却水重复利用 d.园林浇灌用滴灌、喷灌
(6)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的净水剂,其中铁元素的化合价为_________。
(7)X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2X+2NaCl,则X的化学式为___________。
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【题目】在一次市级化学研讨课上,师生一起探究人们吸入的空气和呼出的气体有什么不同。空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、O2占______、稀有气体占0.94%、CO2占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
(提出问题)呼出的气体中主要含有哪些物质?它们的含量是多少?
(实验探究)
(1)某小组设计了下列实验方案,请你帮助该小组同学完成下列表格。
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取两块干燥的玻璃片,向一块干燥玻璃片上哈气 | 哈气的玻璃片上____________ | 呼出的气体中含有较多水蒸气 |
2 | 向澄清的石灰水中吹气 | 澄清石灰水变浑浊 | 呼出的气体中含有较多的CO2 |
(2)写出实验2反应的化学方程式____________。
(3)该小组同学在进行交流时其他同学对他们的设计提出质疑,认为实验2没有进行对照实验,得出的结论不可靠,提出质疑的理由是_________。针对同学的质疑,化学老师用CO2传感器测量呼出的气体中CO2的含量(体积分数)曲线如图。
(得出结论)人呼出的气体水蒸气、二氧化碳的含量比空气中________。
(4)请设计实验探究人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量的差异。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
_________ | _________ | _________ |
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【题目】同学们对暗紫色消毒粉A 进行了实验,实验过程如下图,请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ的名称是_________;
(2)固体 C 的化学式为__________;
(3)反应①的符号表达式___________;
(4)物质都存在“利”与“弊”,气体 B 的“弊”有____________(任意写一条)。
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【题目】已知A为赤铁矿的主要成分;B、C、G、均为气体且B与C的组成元素相同,F的溶液为浅绿色。如图是它们之间的相互转化关系,请回答:
(1)写出E 的化学式______
(2)写出反应①的化学方程式:_____
(3)写出反②的化学方程式:_____
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【题目】科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。下图是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。
(1)分类归纳是研究化学物质的重要方法。
①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中___(选填”放出”或“吸收”)热量。
②铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的___等发生化学反应的过程。
③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是____。
(2)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。
①实验l中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为___。
②实验2中使用铜片是为了对比___不同。
③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是___。(填字母)
a铜不能发生置换反应
b四种金属中金属活动性最强的是Mg
c等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:Zn比Fe多
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【题目】AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,开始时生成Al(OH)3白色沉淀,当NaOH溶液加至一定时,由于发生反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,而使白色沉淀逐渐减少,直至全部溶解。则下列图像能正确表示上述变化情况的是(横坐标表示滴加NaOH溶液的质量,纵坐标表示生成的Al(OH)3沉淀的质量)
A.
B.
C.
D.
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【题目】下列图象,分别对应四个实验方案,其中能正确反映变化关系的是
A.将一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
B.等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
C.向一定质量的稀硫酸溶液中加入铁粉直至过量
D.用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气
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【题目】某兴趣小组在室温下向一定体积10%的盐酸溶液中逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液150mL(密度以1 g·mL-1计算),发现溶液温度先升高后降低,当氢氧化钠溶液的体积为100mL时,溶液的温度恰好达到最大值。
试回答下列问题:
(1)列式计算该实验得到的NaCI的质量_____(结果保留2位小数)。
(2)该小组将最后所得的溶液转移入蒸发皿中,边加热边用玻璃棒搅拌,当加热到_______时,停止加热,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将滤液蒸干,最后将所得固体多次烘干、称量,在确保本次实验固体不损失的情况下,得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量,其原因是____________。
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