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15.如图四个图象能正确反映其对应实验操作的是(  )
A.①过氧化氢溶液与二氧化锰混合
B.②给水通直流电使其发生分解反应
C.③某温度下,向一定量的不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
D.④用非处方药胃得宁(含有氢氧化铝的药物)来治疗胃酸过多的症状

分析 A、根据反应及质量守恒定律分析;
B、根据水电解生成氢气和氧气分析;
C、根据饱和溶液不能再继续溶解该种溶质分析溶质质量分数的变化;
D、根据胃酸pH<7和氢氧化铝不溶分析.

解答 解:A、过氧化氢溶液与二氧化锰混合,会生成氧气,随着反应的进行,过氧化氢中部分氧元素转化为氧气,所以剩余物质中的氧元素的质量逐渐减小,直到反应停止,剩余物质中的氧元素的质量不变,故错误;
B、给水通直流电生成氢气和氧气,液体的质量会减小,随着反应的进行,液体的质量开始就会减小,故错误;
C、某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,硝酸钾继续溶解直至形成饱和溶液,溶质质量分数逐渐增大,形成饱和溶液时不再改变,故正确;
D、胃酸显酸性,pH<7,随着含有氢氧化铝的药物加入,pH变大,氢氧化铝不溶,即使氢氧化铝过量,pH也不会大于7,故错误;
故选:C.

点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的培养,解题的关键是对各个过程进行分析结合图象的变化趋势进行分析判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图,分别用细线把滴有无色酚酞的“心形”滤纸固定在2个矿泉水瓶内的中上部.将其中1个矿泉水瓶放入盛有热水烧杯中后用注射器同时分别注入1mL浓氨水,观察到浸在热水中矿泉水瓶内滤纸变红时间更短些.该对比实验主要说明构成物质的微粒(  )
A.体积小、质量小B.在不断运动
C.相互之间有间隙D.随温度升高运动速度加快

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.学习小组用如图裝置探究二氧化碳与氢氧化钠的反应.
步驟Ⅰ.A中充满二氧化碳,B和烧杯中均盛有96℃以上但未沸腾的热水(假设实验过程无热量损耗).
步骤Ⅱ.用注射器向A中注入一定量浓氢氧化钠溶液.振荡后观察到B中热水沸腾.
步骤Ⅲ.另取相同装罝,用注射器向A中注入20ml水,枷荡后观察到B中的热水没有沸腾.
(1)步骤Ⅲ的目的是排除二氧化碳溶于水的干扰.
(2)通过对比步骤Ⅱ、步骤Ⅲ现象,可以判断二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,反应的方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作正确的是(  )
A.
添加酒精
B.
液体的量取
C.
闻气体
D.
二氧化碳验满

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列是初中化学所学习到的物质,其中属于纯净物的是(  )
A.干冰B.可燃冰
C.净化后的空气D.高锰酸钾受热分解后的剩余固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,小试管内盛放着固体乙(足量),滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中),当把甲液体滴加到乙中,过一会儿可看到石灰水变浑浊了,则甲和乙可以是水和氧化钙,U形管中的现象是a液面降低、b液面升高,产生此现象的原因是反应放出热量,导致装置中的温度升高,压强变大,液面b升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学用语表示正确的是(  )
A.氯化铁:FeCl2B.两个氧原子:2O
C.镁离子:Mg+2D.氧元素显-2价:O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的化学式写法错误的是(  )
A.氧化镁写为MgOB.氧化锌写为ZnOC.氧化铁写为FeOD.氧化钙写为CaO

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