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    14．研究发现，油炸薯条等食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．关于丙烯酰胺的叙述正确的是（　　）
    A．属于混合物
    B．相对分子质量是43
    C．氮元素的质量分数为19.7%
    D．碳、氢、氧、氮四种元素的质量比是3：5：1：1

    分析 A．根据混合物与纯净物的区别来分析；
    B．根据相对分子质量的计算方法来分析；
    C．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
    D．根据化合物中元素的质量比来分析．

    解答 解：A．由丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式可知，它属于纯净物，故错误；
    B．相对分子质量等于分子中所有原子的相对原子质量的和，故丙烯酰胺的相对分子质量为12×3+1×5+16×1+14×1=71；故错误；
    C．丙烯酰胺中氮元素的质量分数为$\frac{14}{71}×100%$=19.7%，故正确；
    D．丙烯酰胺中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比=（12×3）：（1×5）：14：16=36：5：14：16．故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大．
    （1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．

    ①通过实验发现：铁锈蚀是铁与氧气和水发生化学反应的过程．
    ②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是除去水中的氧气．
    （2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验．
    【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关．
    【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．
    ②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．
    【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：
    ①反应时的温度；②水溶液的导电性．
    【实验】每次取两套如图所示的装置，编号为I、II．向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．
    影响因素实验设计实验现象实验结论
    ①温度装置I放入25℃恒温环境中，装置II放入40℃恒温环境中．两套装置中铁钉均锈蚀，且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＞II．铁的锈蚀速率与反应时的温度有关，

    温度越高，铁的锈蚀速率越快
    ②水溶液的导电性在相同温度下，装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液；装置II集气瓶中加入10mL乙醇．两套装置中铁钉均锈蚀；且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＜II．

    铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关，在能导电的溶液中，锈蚀的速率加快

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．物质的性质决定其保存方法．氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（　　）
    A．白色固体B．有腐蚀性
    C．易吸收水分D．能与空气中的二氧化碳反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．在pH=6的无色盐酸溶液中滴入1～2紫色石蕊试液，然后再逐渐滴入氢氧化钠至过量，在操作过程中溶液会由无色依次变为红色、紫色、蓝色．溶液中pH逐渐增大，最后pH大于7．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．有关化学变化和物理变化的关系叙述中，不正确的是（　　）
    A．化学变化和物理变化常常同时发生B．化学变化时一定同时发生物理变化
    C．物理变化时一定发生化学变化D．物理变化时不一定发生化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．向试管里倾倒液体药品时，试剂瓶口要紧挨试管口
    B．用滴管滴加液体时，滴管不触及容器内壁．
    C．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
    D．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列表示由不同种元素组成的化合物是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应．例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2．上课时，老师做了如下实验：
    a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；
    b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红．
    根据实验现象，回答下列问题：
    （1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有钠、氧元素．你做出这个判断的理由是质量守恒定律．
    （2）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：①该气体是CO；    ②该气体是H2．请你推测该气体还可能是O2（写化学式）．
    （3）设计一个实验，证明你在（2）中的推测（写出方法、现象和结论）．操作步骤：收集气体，伸入带火星的木条．
    反应现象：带火星的木条复燃
    结论：是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．铝热法可简单认为是铝与某些金属氧化物（如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等）在高热条件下发生的反应．铝热反应常用于冶炼高熔点的金属，并且它是一个放热反应．
    如图装置中镁条为引燃剂，氯酸钾（化学式为：KClO3）为助燃剂．氯酸钾达到一定温度下会分解产生一种能支持镁条剧烈燃烧的气体单质．
    （1）在你做了《基础实验4-常见金属的性质》的实验研究后，你认为铝热反应中能否用铜丝代替镁条做引燃剂？不能（填“能或不能”），理由：铜丝在氧气中不能燃烧．
    （2）小明想探究氯酸钾受热分解放出的是什么气体？
    猜想：根据物质燃烧的条件，氯酸钾受热分解放出的气体可能是氧气．
    验证：小明在老师指导下，取少量的氯酸钾于试管中加热，观察到氯酸钾熔融时，小明用带火星的木条伸入试管中检验．小明观察到的现象是复燃，说明小明的猜想是正确的．
    （3）铝粉和四氧化三铁粉末按一定比例配成的混合物，当用引燃剂点燃，反应猛烈进行，得到氧化铝和单质铁，并放出大量的热，温度可到3000℃，能使生成的铁熔化，请你写出该反应的化学方程式：8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3．

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