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    11．下列实验在家中可以完成的是（　　）
    A．用食盐水浸泡鸡蛋做无壳蛋B．用自制简易净水器除去水中异味
    C．用淬火后的缝衣针做钓鱼钩D．用铜导线和食醋制氢气

    分析 、根据酸可用来制无壳鸡蛋，而食盐水不能分析；
    B、利用净水器中的活性炭具有吸附作用分析；
    C、根据淬火使钢针硬度更高，易折断，不可用来做鱼钩分析；
    D、根据铜不与酸反应分析．

    解答 解：A、碳酸钙属于难溶盐，不与食盐反应，故不能做成无壳蛋；
    B、自制净水器中有活性炭，具有吸附性，可以吸附异味．故可在家中完成．
    C、淬火后的缝衣针硬度变大，韧性减弱，所以不能用淬火后的缝衣针做鱼钩；
    D、铜与酸不反应，故不可用铜和食醋制氢气．
    故选B．

    点评 本题考查一些化学知识在生活中的运用，根据相关的知识分析即可，培养学生的动脑、动手的习惯．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学用语与其所表达的意义一致的是（　　）
    A．2SO42-----2个硫酸根离子B．3Fe3+---3个亚铁离子
    C．Co---1个一氧化碳分子D．4N2-4个氮原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图．
    （1）该元素的相对原子质量为26.98；
    （2）该元素属于金属元素（填“金属”或“非金属”）；
    （3）图B是铝原子的原子结构示意图，其中 表示原子核内质子数是13，弧线表示电子层，“2”表示第一层上有2个电子；该原子在化学反应中容易失去（填“失去”或“得到”）电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某粒子的结构示意图为如图（填“＜”、“=”或“＞”）：
    （1）若此示意图表示原子，则n=18；
    （2）若此示意图表示带两个单位的阴离子，则n=16．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．水是一切生物生存所必需的．
    （1）除去水中难溶性固体应采用的操作是过滤；生活中可用肥皂水区分硬水和软水．
    （2）我国淡水资源短缺，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是（填字母编号）AD
    A．洗手擦香皂时不关水龙头    B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所            D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （3）氯胺（NH2Cl）可作为饮用水消毒剂． NH2Cl消毒时，会发生反应：NH2Cl+H2O═X+HClO，其中X的化学式是NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请从“氢气、干冰、不锈钢、氖气、明矾”中选择适当的物质填空：
    ①可用于制造医疗器械的是不锈钢；
    ②为增加节日气氛可充入气球的气体是氖气；
    ③可用于人工降雨的是干冰；
    ④农村用作絮凝剂来净化水的是明矾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠（Na2O2）固体的成分进行探究．
    【查阅资料】
    （1）过氧化钠化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应．其中相关反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    （2）Ba（NO3）2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
    【猜想与假设】猜想Ⅰ：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
    猜想Ⅱ：固体为NaOH、Na2CO3的混合物
    猜想Ⅲ：固体为NaOH
    猜想Ⅳ：固体为Na2CO3
    【实验推断】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量固体的于试管中，加水振荡制直至完全溶解．不产生气泡猜想Ⅰ不成立．
    ②取少量①的溶液于试管中，滴加过量的Ba（NO3）2溶液．产生白色沉淀证明有Na2CO3存在．化学反应方程为：Na2CO3+Ba（NO3）2═BaCO3↓+2NaNO3
    ③取少量②的溶液于试管中，滴加无色酚酞试液．酚酞试液变红证明NaOH存在．
    结合以上实验现象，说明猜想Ⅱ是成立的．
    【反思评价】过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外，还可能发生了其他反应，请把该反应的化学方程式写在下列横线上：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    【拓展迁移】小组同学认识到过氧化钠（Na2O2）应该密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品．这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附．某课外小组对竹炭进行初步探究．
    【提出问题】竹炭中是否含有碳元素．
    【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
    【查阅资料】①新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．
    ②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应．
    【设计实验】通过检验竹炭燃烧产物，证明竹炭中含有碳元素．所用装置如图1所示．

    （1）A装置的作用为除去了空气中的水蒸汽和二氧化碳．
    （2）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，在白色沉淀中不断连续通入二氧化碳气体，结果白色沉淀消失，生成可溶性的碳酸氢钙{Ca（HCO3）2反应化学方程式为CO2+H2O+CaCO3=Ca（HCO3）2．
    D装置的作用是：吸收生成的CO2，反应化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，
    E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明竹炭燃烧产物中有一氧化碳产生．
    （3）小红认为应在A、B装置间，增加澄清石灰水，目的是检验二氧化碳是否除尽．
    （4）小明认为可以用图2所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为可以吗？主要原因是什么？不可以，因在E装置中通入的为一氧化碳和氧气混合气体，高温可能会爆炸．
    【初步结论】竹炭中含有碳元素．
    【拓展应用】竹炭细密多孔，牙膏中含有竹炭等成分具有消炎
    止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的B、C、D．
    A．可防癌抗衰老      B．虫咬、灼伤可消炎止痛
    C．可除去口中异味      D．可除衣领袖口等处的汗渍．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是（　　）
    A．FeCl3    NaCl    Ba（OH）2B．KCl    HCl     NaNO3
    C．Na2SO4    HCl    H2SO4D．CuCl2   NaNO3   K2SO4

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