如图是四种微粒的结构示意图.下列有关各微粒的说法中.错误的是A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是

A．①的化学性质比较稳定

B．③④属于同种元素

C．④是一种阴离子

D．②容易得到电子

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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物质的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是（）

A．固态、气态、液态

B．气态、固态、液态

C．固态、液态、气态

D．液态、气态、固态

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用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂二氧化锰，其结果是（）

A．不放出氧气 B．放出氧气速率慢

C．放出氧气总量会减少 D．放出氧气总量减少

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下列物质与环境问题中的大气污染无关的是（）

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在实验室的开放日里，几个小组的同学来到实验桌前，桌上都摆放有下列仪器（药品省略）：

⑴ 第一组组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称，某同学完成任务的情况如上图所示，其中名称有错误的是（填字母）。

⑵ 第一组准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气，写出该反应的符号表达式：他们选用的仪器为（填字母），此组同学还问老师要了一团棉花，棉花的作用是：。

⑶ 第二组同学选择a、b、d、g组合制取氧气，所用的气体收集方法叫做，写出该反应的符号表达式：，属于反应（填基本反类型）。检验氧气是否集满的方法是，

⑷ 第二组同学接着又做了如下图的实验——寻找过氧化氢分解的新催化剂。

白色点滴板是带有空穴的白色瓷板，可用作微型化学反应。将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液分别加入点滴板中，再分别滴入过氧化氢溶液（如下图所示），观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论：红砖粉、硫酸铜溶液等也能作过氧化氢分解的催化剂。小红认为不正确，理由一: 未证明化学反应前后质量不变；理由二。白色点滴板作为反应容器的优点有。