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    9．化学-我们的生活，我们的未来．下列有关做法中，正确的是（　　）
    A．用霉变的花生榨取食用油
    B．室内有煤气泄露，立即打开排气扇通风
    C．铵态氮肥可与碱性物质混用
    D．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入

    分析 A、根据霉变的花生中含有黄曲霉毒素进行分析判断．
    B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．
    C、根据铵态氮肥与碱性物质混用会降低肥效进行分析．
    D、根据久未开启的地窖二氧化碳含量高进行分析判断．

    解答 解：A、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素，不能用霉变花生压榨食用油，故选项说法错误．
    B、煤气具有可燃性，煤气泄漏后立即打开排风扇，会产生电火花引爆煤气，故该做法错误．
    C、铵态氮肥与碱性物质混用会降低肥效，故错误；
    D、久未开启的地窖内二氧化碳往往含量过高，不能保证人体呼吸，不可冒然进入，故选项说法正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，了解活中常见的有毒物质、防止爆炸的措施等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．为了测定某钢中铁的质量分数，某小组同学进行下列实验：取粉碎的钢样品10.0g放入烧杯中，将122.5g的稀硫酸分5次加入该烧杯中，充分反应后（假设杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体质量数据记录如图：
     次数1 2 3 4 5 
     加入稀硫酸的质量/g24.5  24.524.5  24.5 24.5
    剩余固体的质量/g  7.95.8  3.71.6  0.2
    （1）该钢样品中铁的质量分数为98%
    （2）稀硫酸的溶质质量分数为多少？
    （3）第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液的质量为79.575gg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜
    B．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
    C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D．铜片放入硝酸银溶液中：固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（　　）
    A．除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可
    B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体
    C．复分解反应发生条件之一：生成物中有气体（气泡）产生
    D．检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．由于塑料不易降解，产生了“白色污染”等一系列问题，为减少塑料带来的污染问题，我们可以采取哪些措施？（至少三种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．将一定量的铁粉和锌粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡冒出．根据实验现象分析判断下列说法中，正确的是（　　）
    A．滤液一定是无色的B．滤液中可能有Cu2+
    C．滤渣中一定有Cu和FeD．滤渣质量一定大于原固体粉末质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．镁是一种用途广泛的国防金属材料，目前大部分镁都是利用从海水中提取镁盐制得的，工艺流程如图1所示：

    请你根据上述材料，回答下列问题：
    （1）操作①的名称是过滤（填“溶解”、“过滤”、“蒸发”之一）．
    （2）试剂C中溶质的化学式是HCl．
    （3）从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的转化过程，请分析这样做的目的是富集MgCl2，得到纯净的MgCl2．
    （4）某校化学活动小组在实验室用蒸馏水和氯化镁配制了氯化镁溶液，模仿海水进行氯化镁含量的测定．学习小组的同学取该海水样品190g，向其中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液质量的关系曲线如图2所示．请计算：上述海水样品中氯化镁的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙，设计下图所示实验方案，请参与实验并回答问题．

    （1）步骤②、③中，操作X的名称是过滤．
    （2）步骤③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是将杂质氯化镁完全除去；沉淀B的化学式是Mg（OH）2．
    （3）步骤④蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．
    （4）有同学认为原实验方案不完善，作出这种评价的依据是在步骤③中，加入过量的氢氧化钠溶液没有除去，导致溶液B中混有NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
    A．t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙
    B．t2℃时，在100g水中加入60g甲，形成不饱和溶液
    C．要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法
    D．将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法

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