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    【题目】（6分）水是生命之源，为了更好保护我们的抚河水，某小组同学进行了下列有关研究．

    （1）抚河水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验河水是硬水还是软水，可向水中加 检验

    （2）为了防止河水污染，下列做法正确的是 （填字母）

    A．工业废水处理后再排放

    B．农业上合理使用农药化肥

    C．不向河中随意倾倒垃圾

    D．不使用含磷洗衣粉

    （3）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是 （填字母）

    A．水的蒸发 B．水的蒸馏

    C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧．

    【答案】（1）混合物；肥皂水；（2）A、B、C、D；（3）C．

    【解析】

    试题分析：（1）自然界中的水均属混合物；检验是硬水还是软水用肥皂水来检验；

    （2）爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥；

    （3）电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2，质量比为8:1，该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。

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    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质质量/g

    8

    32

    5

    4

    反应后物质质量/g

    16

    4

    x

    24

    A．该反应为分解反应

    B．丙可能为该反应的催化剂

    C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4

    D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5

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