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    【题目】在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下 表，则下列表述正确的是（ ）

    A. 未测值为 10g B. 丙一定是催化剂

    C. 乙全部发生了反应 D. 甲与乙反应的质量比为 5：2

    【答案】D

    【解析】

    A、根据质量守恒定律，未测物质乙的质量=（25+15+1+5）-（0+1+40）=5g，故此选项错误；B、物质丙在反应前后质量不变，根据催化剂在反应前后质量和化学性质不变的特点，可推测该物质可能为反应的催化剂，但不能说一定是催化剂，故此选项错误；C：乙全部发生了反应，说法错误，因为未测物质乙的质量=（25+15+1+5）-（0+1+40）=5g，故此选项错误；D、参加反应的甲、乙物质的质量比=（25g-0g）：（15g-5g）=5：2，故此选项正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

    ①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3

    A.表示物质组成的化学式有①④⑤

    B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

    C.表示阳离子的有②③

    D.⑤中氯元素的化合价为-1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列有关说法错误的是( )

    A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

    B. 该反应的基本反应类型为分解反应

    C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1

    D. 产物中CuO属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

    （1）三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____。

    （2）若a物质中混有少量的b物质，可用____方法提纯a。

    （3）t3℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的溶液质量为____________g。

    （4）t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是________（填字母序号）。

    A. a＞b B．a=b C．a＜b D．不能确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】试管是化学实验中最常用的玻璃仪器．在不同的实验中，试管的放置方法是不同的．最常见的放置方法有如图六种．那么，在下列化学实验基本操作中，试管的放置方法分别是（填序号）：

    （1）给试管的固体加热：______．

    （2）往试管里加入块状固体：______．

    （3）给试管里的液体加热：______．

    （4）往试管里倾倒液体：______．

    （5）往试管里滴加液体：______．

    （6）洗涤后的试管放置：______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质的分类和转化关系,请据图填写下列空白:

    物质类别:①___,②___; 变化类型:③___;

    物质名称:④___,⑤___(注:④、⑤两空所填的物质之间不必存在联系)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。

    （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是_____。

    （2） 为某粒子的结构示意图，相应元素在元素周期表中的信息如图， 该粒子在化学反应中容易________电子（填“得到”或“失去”）变为_____（微粒符号）。

    （3）为减少污染、提高焦炭的利用率，可将焦炭在高温下转化为可燃性气体。此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下图所示：

    写出该反应的化学方程式_____，反应的基本类型是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】老师为同学们提供了如图所示的实验装置，请回答有关问题。

    (1)写出所标仪器的名称：a.__________、b.________。

    (2)若用高锰酸钾制取氧气，则发生装置应选______(填序号)，该反应的化学方程式为____________；若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是__________。

    (3)实验室氧气验满的方法是______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】华蓥城区内流淌着两条小河，从河水中橵发出的气味及颜色上观察，其水污染已非常严重．华蓥一中的小明同学为了探究河水的污染情况，从河中取了一烧杯水，请你与他一起用已学过的化学知识面进行实验探究．

    小明提出：河水酸碱情况是什么样的呢？

    甲说：可能呈酸性，乙说：可能呈________，丙说：可能呈________．

    由于意见不一致，于是他们各自设计实验进行检测：

    方案一：取少量河水于试管中，向试管中滴加几滴________，溶液呈________色，说明河水呈________，________猜想正确．

    方案二，取少量河水于试管中，另取________放在玻璃片上，用玻璃棒从试管中蘸取河水滴在其上面，将显示的颜色与标准比色卡进行对照，得出其值是________，说明河水呈________，________猜想正确．

    反思：上述两个方案中哪一个更能说明河水的污染程度：________．按方案一的检测结果，要采取措施治理河水，应向河水中加入物质是________．

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