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如表提供了A、B两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:
温度/℃020406080100
物质A27.634.040.045.551.156.7
物质B13.331.663.9110169246
(1)A、B物质都属于________物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
________如图给出的曲线中,________与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质,一般采用________的方法.

解:(1)由于在20℃时,A的溶解度是34g,B的溶解度是31.6g,因此两物质都属于易溶物质,故答案为:易溶
(2)根据两物质的溶解度曲线不难看出,A的溶解度受温度的影响不大,B的溶解度随温度的升高而明显增大.故答案为:A的溶解度受温度的影响不大,B的溶解度随温度的升高而明显增大;③.
(3)由于A的溶解度受温度的影响不大,B的溶解度随温度的升高而明显增大,因此应通过降温结晶的方法从A、B两物质的混合物中分离出B物质,故答案为:降温结晶
分析:根据固体的溶解度曲线可知:①查出某物质在某温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到分离物质的目的.
点评:本题难度不是很大,主要考查了根据固体的溶解度曲线解决相关的问题,从而培养学生应用知识的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、如表提供了A、B两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:

(1)A、B物质都属于
易溶
 物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
A的溶解度受温度的影响不大,B的溶解度随温度的升高而明显增大
如图给出的曲线中,
与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质,一般采用
降温结晶
的方法.

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科目:初中化学 来源:2013年5月中考化学模拟试卷(9)(解析版) 题型:解答题

如表提供了A、B两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:
温度/℃20406080100
物质A27.634.040.045.551.156.7
物质B13.331.663.9110169246
(1)A、B物质都属于______物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
______如图给出的曲线中,______与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质,一般采用______的方法.

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科目:初中化学 来源:2013年贵州省遵义市汇川区中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如表提供了A、B两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:
温度/℃20406080100
物质A27.634.040.045.551.156.7
物质B13.331.663.9110169246
(1)A、B物质都属于______物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
______如图给出的曲线中,______与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质,一般采用______的方法.

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科目:初中化学 来源:2011年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?济宁)如表提供了A、B两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:
温度/℃20406080100
物质A27.634.040.045.551.156.7
物质B13.331.663.9110169246
(1)A、B物质都属于______物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
______如图给出的曲线中,______与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质,一般采用______的方法.

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