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    茶，一片树叶的艺术。喝茶有益身体健康，绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是

    A. 单宁酸是由单宁酸分子构成

    B. 单宁酸是一种氧化物

    C. 单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为38 ：26 ：23

    D. 单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市荔湾区2019届九年级第一学期中段检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象描述正确的是

    A. 木炭在空气中燃烧发出白光

    B. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    C. 将肥皂水滴加到软水中，振荡，会产生大量的泡沫

    D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    （1）小明同学在用量筒量取 20 毫升水时，仰视读数造成误差，则所量取水的实际体积是_____20毫升（填“大于”、“小于”或“等于” ）。

    （2）注意节约药品。应该严格按照实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取____，固体只要_______。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    “中国梦，环保梦”随着社会的发展，人们对于环境保护工作也越发的重视。下列做法不符合“环保梦”的是（ ）

    A. 工业废水处理后再排放 B. 建筑工地洒水防止扬尘

    C. 废旧电池集中掩埋处理 D. 多使用公共交通，绿色出行

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市历城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    请用数字和符号表示：

    （1）氢元素______________； （2）氢原子___________；

    （3）两个氢原子__________； （4）氢气分子___________；

    （5）两个氢分子__________； （6）钠离子_____________；

    （7）两个氯离子__________； （8）碳酸根离子___________；

    （9）硝酸根离子__________； （10）铵根离子___________。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市历城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列说法中，错误的是

    A. 水是一种氧化物

    B. 电解水的过程中，水分子发生了改变

    C. 加入洗洁精清洗碗上的油污，是利用其乳化作用

    D. 生活中可以用过滤的方法区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源：广州市天河区2019届九年级上学期中段检测化学试卷 题型：实验题

    根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

    （1）标号为①的仪器的名称是：_______．

    （2）如何检查装置A的气密性？_____。

    （3）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，写出该反应的化学符号表达式_________。收集氧气可选用E装置，优点是___________。

    （4）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是________。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是______（填编号）。

    ①生成物只有氧气②不需加热③需加热

    若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____________（填编号）

    ①控制液体的加入速度；②用体积较小的锥形瓶；③加热反应物。

    （5）若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是________，该实验中试管口应略向下倾斜的原因是________。

    （6）空气中氧气含量测定的实验装置如图F．下列有关说法正确的是________ （填字母）。

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

    C．选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气，且生成固态的P2O5

    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

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    科目：初中化学 来源：广州市天河区2019届九年级上学期中段检测化学试卷 题型：单选题

    2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”（The Bird Nest）,有一类物质也好似鸟巢，如化学式是B5H9的五硼烷（如图）。下列有关五硼烷的说法错误的是

    A. 五硼烷属于化合物

    B. 五硼烷的相对分子质量是64

    C. 五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5∶9

    D. 一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多物质都能影响过氧化氢分解速度。于是，同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2，测量相同时间内收集氧气的体积。

    （实验过程）实验数据记录如下：

    MnO2的质量

    测量数据

    Ⅰ

    0.1g

    9 mL

    Ⅱ

    0.2g

    16 mL

    Ⅲ

    0.4g

    31 mL

    （实验分析）

    （1）过氧化氢分解的化学符号表达式___________________。

    （2）本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。

    （实验反思）除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外，催化剂的种类是否也会影响过氧化氢分解速度呢？

    （实验探究）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，催化效果如何?

    实验步骤

    实验现象

    Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

    A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。

    试管中均产生气泡，带火星木条均复燃

    Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行过滤、洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g。

    无

    Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象。

    无

    （实验结论）

    (3)实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的____________和___________在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

    （实验评价）

    (4)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是：___________。

    （知识拓展）

    查阅资料可知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。

    (5)下列有关催化剂的说法中正确的是____________。

    A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

    B．同一个化学反应可以有多种催化剂

    C．使用催化剂就能加快化学反应的速率

    D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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