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20.下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~F共有5种元素,属于非金属元素的是ABE,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,该元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子.Na+的结构示意图是图中的C (填字母).
(2)表示原子的粒子有BDF(填序号,下同);
(3)表示阴离子的有AE;
(4)表示阳离子的有C;
(5)表示相对稳定结构的是ACEF;
(6)在化学反应中易失去电子的粒子是D.
(7)硫元素的化学性质与B相似.
(8)氯原子的核电荷数是17;钠原子与氯原子的最本质区别是质子数不同.

分析 (1)根据质子数相同的为同一种元素进行解答;
(2)根据原子中质子数等于电子数进行解答;
(3)根据阴离子中质子数小于核外电子数进行解答;
(4)根据阳离子中质子数大于核外电子数进行解答;
(5)根据微粒的最外层电子数为8(氦为2)属于稳定结构进行解答;
(6)根据最外层电子数小于4,在化学反应中易失去电子进行解答;
(7)根据最外层电子数相同化学性质相似进行解答;
(8)根据钠原子与氯原子的最本质区别是质子数不同进行解答.

解答 解:(1)A~F共有5种质子数,共有5种元素,属于非金属元素的是ABE,B所表示的元素原子核外存在2个电子层,所以位于元素周期表的第二周期;该原子最外层有6个电子易得到电子达到稳定结构.钠离子是失去1个电子后形成的,所以Na+的结构示意图是图中的C;故填:5;ABE;二;得到;C;
(2)B中质子数等于核外电子数=8,D中质子数等于核外电子数=12,F中质子数等于核外电子数=2,属于原子;故填:BDF;
(3)阴离子中质子数小于核外电子数,AE中质子数<核外电子数,为阴离子;故填:AE;
(4)阳离子中质子数大于核外电子数,C中质子数>核外电子数,为阳离子;故填:C;
(5)ACEF最外层电子数排满了,故ACEF表示相对稳定结构;故填:ACEF;
(6)D最外层电子数小于4,在化学反应中易失去电子;故填:D;
(7)B最外层电子数与硫原子的最外层电子数为6,所以化学性质相似;故填:B;
(8)氯原子的核电荷数是17,钠原子与氯原子的最本质区别是质子数不同.故填:17;质子数不同.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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15.下列有关氧气的叙述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
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C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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11.写出下列反应的表达式和基本反应类型.(注意:反应条件)
①磷在氧气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反应
②硫在空气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;化合反应
③铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应
④加热氯酸钾制取氧气:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应.

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8.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条立即熄灭,则瓶内的气体一定不可能的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.请结合图1中的A-F回答问题:

(1)标号①、②的仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗.
(2)实验室选用A、D装置制取O2,若试管内为一种固体物质,则试管口需放一团棉花,化学反应文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室选用A、D装置制取O2,若试管内为二种固体物质的混合物,则化学反应文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,现欲从反应后的剩余固体中回收不溶性物质,需经过溶解、过滤、洗涤、烘干步骤.该物质在此反应中起催化作用.
(4)B与C组合可完成实验室制取CO2气体的操作,若用F装置代替B装置,其优点是可随时控制反应的发生和停止.
(5)用图2来测定生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)影响.
(6)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得,则应选择B(或F)(填序号,下同)来作发生装置.
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.探究题一稀盐酸溶液中哪一种粒子(H2O、Cl-、H+)能是指示剂变色.
实验步骤:(1)在第一只试管中加入月2毫升蒸馏水,滴入几滴紫色石蕊溶液,观现象.
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(3)在第三支试管中加入约2毫升稀盐酸溶液,滴入几滴紫色石蕊溶液,观现象
实验1现象:没变色,你得出结论是H2O不能使石蕊变色.
实验2现象没变色,说明Cl-不能使石蕊变色
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探究二探究酸和碱能否发生反应
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方案2:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入锌产生气泡有2种溶质
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探究三.熟石灰变质的探究
熟石灰露置在空气中,得到的白色固体可能是Ca(OH)2,也可能是CaCO3,你认为白色固体可能是Ca(OH)2、CaCO3.请你设计实验证明你的猜想(填下表)
(1)取固体加入水中过滤,滤液滴加酚酞溶液滤液变红,说明固体中有氢氧化钙
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根据(1)(2)现象确定你的猜想白色固体是Ca(OH)2、CaCO3是正确的.

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12.2016年5月份以来,我县连续干旱,终于在9月20日下了一场大雨,大雨过后我们会觉得空气清新,碧空如洗.这主要是因为(  )
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9.下列反应属于氧化反应,但不属于化合反应的是(  )
A.高锰酸钾受热分解
B.硫在氧气中燃烧
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10.第三单元《物质构成的奥秘》,让我们领略了微观世界的奇妙,根据所学回答下列问题.
(1)如图,①、②是钙、硒元素在元素周期表中的信息及五种粒子的结构示意图.

①钙元素的原子序数为20,硒元素的相对原子质量为78.96.
②A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是BD(填序号,下同);
化学性质相似的是CD.
③若E所表示的粒子带了三个单位的正电荷,该元素在化合物中常显+3价.
(2)如图是元素锶(Sr)的原子结构示意图则x=38.锶元素应位于元素周期表第五周期.
(3)如图为元素周期表的一部分

①写出由8号、12号元素组成的化合物的化学式MgO;在形成化合物的过程中,原子的核内质子数不变(填“改变”“不变”,下同),每种原子的最外层电子数改变.
②同一横行,原子从左至右排列的规律是最外层电子数一次递增1(写一条).
③写出与氖原子电子层结构相同的阳离子Na+(或Mg2+或Al3+) (写一个符号即可)

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