精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某兴趣小组对影响大理石与盐酸反应速率的因素进行了探究。

(查阅资料)大理石与稀盐酸反应会放出热量。

(提出问题)大理石与盐酸反应的快慢受哪些因素影响呢?

(猜想与假设)

a.可能与盐酸浓度有关;

b.可能与大理石颗粒大小有关。

实验编号

实验方案

二氧化碳体积(mL)(均收集前30s的气体)

64.0

40.4

98.2

65.3

1)写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式:_____

2)该实验收集二氧化碳的装置可选用下图_____(填字母序号)。植物油的作用是_____

3)通过测量产生气体快慢来比较反应速率,也可以从_____来比较化学反应速率。

(收集证据)

4)要比较不同浓度的盐酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_____

(得出结论)

5)结论是_____

(拓展与反思)

6)影响大理石与盐酸反应快慢除上述因素外,还有_____(写出1点即可),请设计实验方案:_____

【答案】 c 分离二氧化碳和水,防止其溶于水或者与水反应 大理石减少的速率 ①③或②④ 盐酸的浓度越大,反应速率越快;大理石颗粒越小,反应速率越快 温度(大理石的纯度等) 取两份相同体积、相同浓度但温度不同的盐酸,分别加入等质量、块状大理石,比较相同时间内收集二氧化碳的体积(合理即可)

【解析】

1)大理石与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式:

2)该实验收集二氧化碳的装置可选用下图c,二氧化碳气体应“短管进、长管出”,植物油的作用是:分离二氧化碳和水,防止其与水反应(或溶于水);

3)通过测量产生气体快慢来比较反应速率,也可以从大理石减少的速率来比较化学反应速率。

4)要比较不同浓度的盐酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是:①③,或②④;因为控制的变量只有稀盐酸浓度不同,分别是4%和6%;

5)稀盐酸浓度越大,前30s收集的二氧化碳气体越多,结论是:盐酸的浓度越大,反应速率越快;大理石颗粒越小,反应速率越快;

6)影响大理石与盐酸反应快慢除上述因素外,还有:温度,计实验方案:取两份相同体积、相同浓度但温度不同的盐酸,分别加入等质量、块状大理石,比较相同时间内收集二氧化碳的体积;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是(  )

A. 镝属于非金属元素

B. 镝原子的质子数为66

C. 镝的相对原子质量为162.5

D. 稀士资源需合理利用和保护

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比实验是科学探究常用的方法,根据以下实验回答问题:

1A图为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量,应进行的实验是______

2B图实验现象是______,通过对比可知燃烧的条件之一是___________

3C图实验一段时间后,观察到A号试管中的铁钉生锈,由此得出铁锈蚀的条件是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家设想利用太阳能加热器捕捉CO2”“释放CO2,实现碳循环,如图所示:

1)步骤中可循环的物质除CO2外还有_____________

2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤及现象_____________则分解不完全。

3CO2是宝贵的碳氧资源。CO2H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),写出该反应的化学方程式____________

4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有_____________(填字母)

A原料易得

B充分利用太阳能

C释放出的CO2可作为重要资源加以利用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家合成了一种特殊的催化剂,使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破,微观示意图如下。下列说法错误的是(  )

A.反应前后原子的种类发生了变化

B.生成物分别是C2H4分子和H2分子

C.该反应是分解反应

D.反应物与生成物均由分子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应关系的是

A.用相等质量的氯酸钾制取氧气

B.将水通电一段时间

C.足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中

D.加热一定质量的高锰酸钾制氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取O2,并验满O2的实验组合装置。

1)写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式________

2)请将B装置图中的导管补画完整________

3)此实验中用到了氧气的哪些性质________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示回答问题

(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时,为了使木炭与集气瓶内的氧气充分接触发生反应,坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是:____

(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁,炼铁原理的化学方程式为:____;高炉炼铁中,焦炭的作用是①C+O2CO2,②____(用化学方程式表示)。在实验室里,可利用图乙所示装置进行此实验:该实验中设置澄清石灰水的目的是____,其反应原理的化学方程式为____

(3)常温下,丙实验中可形成对比实验的是____,得出的结论之一是____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是

(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案