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    18．化学就在我们身边，从①H2SO4、②Ca（OH）2、③NaCl、④CaCO3、⑤CH4五种物质中学出与下列用途对应物质的序号填写在空白处：
    （1）可用作金属制品除锈的是①
    （2）我国“西气东输”的气体主要成分是⑤
    （3）欲除去溶液中含有的少量盐酸，在不用酸碱指示剂的条件下应加入的试剂是④．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途进行分析即可．

    解答 解：（1）由于H2SO4能与一些金属氧化物反应，可用作金属制品除锈；
    （2）我国“西气东输”的气体主要成分是甲烷，化学式是：CH4；
    （3）由于盐酸能与碳酸钙反应有气体生成，欲除去溶液中含有的少量盐酸，在不用酸碱指示剂的条件下应加入的试剂是碳酸钙．
    故答案为：（1）①；（2）⑤；（3）④）．

    点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．ZPT常用作洗发液的主要去屑因子，分子式为C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、无异味，具有极强的杀灭真菌作用．下列关于ZPT说法正确的是（　　）
    A．ZPT中有25个原子B．ZPT是有机高分子化合物
    C．ZPT是由五种元素组成的D．不溶于水、无异味属于物理性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图实验操作不正确的是（　　）
    A．
    取用液体药品    		B．
    点燃酒精灯
    C．
    給试管里的液体加热    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是分子是不断运动的．
    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花；烧杯②中盛有碳酸钠粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是：先将滴管乙中的液体挤出，一段时间后，再将另一只滴管中的液体挤出．
    （3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起．请将表中的试剂补充完整．
     滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②
    试剂 H2O
    浓硫酸或氢氧化钠固体或生石灰    		稀盐酸或稀硫酸 Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．现有灼烧了一段时间的碳酸钙样品16g，将其溶于足量的水中，向其中通入适量的二氧化碳，过滤，再次将所得的固体灼烧至质量不变，所得固体质量11.2g，则原固体混合物中钙元素的质量分数为（　　）
    A．50%B．40%C．60%D．70%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．对于复分解反应：X+2NaOH=2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（　　）
    A．X一定是Cu（NO3）2B．Y可能是Na2SO4C．X可能是CuCl2D．Y可能是H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．牡丹江《宁安市镜泊湖糖业有限责任公司》主要生产镜泊湖牌绵白糖，产品相继荣获国家免检产品、A级绿色产品等称号，以下是某校初三学生参观制糖后绘制的主要工艺流程图：

    请根据流程图回答下列问题：
    （1）制糖流程属于物理变化的有切丝（写出一种即可），可以用活性炭脱色制白糖，这是利用了活性炭的吸附性．
    （2）“预加灰”和“主加灰”加的物质是氢氧化钙，是利用石灰窑将石灰石高温煅烧生成氧化钙．氧化钙再和水反应而制成的，请写出此过程的化学方程式：
    ①CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；②CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （3）糖厂工厂使用的燃料是煤（含有少量的N、S、O等元素），如果燃烧产物未经处理直接排放到大气中会形成酸雨，其危害可破坏森林、腐蚀建筑物等，该厂利用熟石灰将有害气体吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．海洋蕴藏着丰富的资源，下面是利用海水的一些实例．

    （1）海水制盐，海水制取的粗盐中含有泥沙、氯化镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：先加入过量的NaOH溶液；再通入过量的Na2CO3溶液；使氯化镁和氯化钙转化为沉淀，进行过滤操作，向得到的溶液中加稍过量的盐酸，最后蒸发溶液就得到较纯的氯化钠，加过量的盐酸对制得的氯化钠纯度无（填“有”或“无”）影响．
    （2）海水淡化：如图是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置，烧杯中可放入冷水，以提高蒸馏水的冷藏效率，证明得到的水是淡水（不含盐分）的方法是将水样蒸干，无残留物．
    （3）海水制镁，从海水中提取金属镁的过程如图2所示，写出图2转化过程中发生中和反应的化学方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，海水中本身就含有氯化镁，则①、②两步的作用是A．
    A．制得纯净的MgCl2   B．提高生产的效率   C．降低生产的成本．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．为验证“酸的化学通性”，某班同学在实验室进行如图实验．请分析并回答相关问题（Na2CO3和CaCO3的化学性质相似）：

    （1）写出能证明A中反应发生的现象红色消失．
    （2）写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O．
    （3）要全面验证酸的化学通性，D试管中能与酸反应的固体单质是Mg（写一种即可）
    （4）实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得pH=2，则废液中所含溶质最多有四种（溶质不计指示剂与气体）．

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