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    二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03％，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过程放在X处不合理的是（    ）

    A．人和动物的呼吸                     B．发展利用氢燃料

    C．化石燃料的燃烧                     D．植物的呼吸作用


    B

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

    【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是    _____________  ；    _____________    。

    【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____________；欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_________后才能对试管加热；

    （2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_____________  ；

    【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如金属钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和另一种物质，该反应是_____________（填“吸热”或“放热”）反应。 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示不同的两种原子，其中表示混合物的是（      ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机…”，诗中所赞美的气体是（    ）

    A．氧气           B．二氧化碳         C．氮气             D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列用途只与二氧化碳的化学性质有关的是（    ）

    A．作灭火剂                           B．制碳酸饮料

    C．人工降雨                           D．参与光合作用作气体肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（      ）

    A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素

    B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的

    C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

    D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是（      ）

    A．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物

    B．用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉

    C．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO3

    D．把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置，图中有三处错误，请指出其中的错误．

    错误：①　　，

    错误：②　　；

    错误：③　　．

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