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    2013年1月29日，我国出现超100万平方公里的灰霾，首发霾预警．PM2.5（也称可入肺颗粒物）就是引发灰霾天气的“元凶”之一．下列情况不会产生PM2.5的是（　　）
    A、焚烧秸秆B、光合作用
    C、汽车尾气D、燃烧煤炭
    考点：空气的污染及其危害
    专题：空气与水
    分析：A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析分析；
    B、根据光合作用特点；
    C、根据汽车排放尾气的成分分析；
    D、根据燃烧煤炭产生的污染物进行分析．
    解答：解：A．焚烧秸秆，可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；
    B．光合作用是绿色植物利用太阳能将二氧化碳和水合成有机物和氧气．不会产生PM2.5．故B符合题意；
    C．汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故C不符合题意；
    D．燃烧煤炭，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故D不符合题意．
    故选B．
    点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如图所示：
    （1）反应生成氧气的质量为
     
    g．
    （2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数．
    （3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用．若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）碳酸氢铵失踪之谜[课本p3“观察与思考”]
    ①文字表达式：
     

    ②现象：
     

    ③保存：
     

    （2）写出镁条在空气中燃烧的现象
     
    ，写出镁条在空气中燃烧的文字表达式
     

    （3）写出铜绿加热的现象
     
    ，写出铜绿加热的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别“冰”和“干冰”：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（　　）
    A、C→CaCO3
    B、HCl→NaCl
    C、Fe→FeSO4
    D、Ca（OH）2→NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、甲的溶解度大于乙的溶解度
    B、10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
    C、30℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%
    D、甲、乙两种物质的饱和溶液从30℃降到20℃都会有溶质析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某种矿泉水的标签如图所示．关于这种矿泉水的说法不正确的是（　　）
    A、喝这种矿泉水能为我们提供人体所需的无机盐
    B、可以通过过滤的方法除去该矿泉水中的金属离子
    C、取少量矿泉水放入蒸发皿中，蒸发后会留下白色固体，说明该矿泉水为混合物
    D、标签上的pH大小不是用pH试纸测出的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、用汽油洗去衣服上的油渍是油渍与汽油发生了化学反应
    B、马德堡半球实验是用来测量大气压数值的
    C、为了增加灯泡的亮度，可在灯泡内充入助燃作用的氧气
    D、筷子是一种费力杠杆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于同一种元素组成的单质是（　　）
    A、金刚石　石墨
    B、氧气　氢气
    C、煤　石油　天然气
    D、水　冰　干冰

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