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16.在化学实验考核中,两位同学用如下两种不同的方法,配制100g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液.
【小明用固体硝酸钾和水配制溶液】
(1)小明用到的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外,还有玻璃棒;
(2)小明实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签.
【小红用溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液加水稀释】
(3)小红实验时应量取水的体积是75mL(水的密度可近似看做1g/cm3);
(4)若小红量取水时俯视读数,则所配溶液的溶质质量分数>5%(选填“>”、“<”或“=”).
(5)将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是①③④(填序号).
①溶质质量可能不变
②溶质质量分数一定变大
③溶液质量可能变小
④该饱和溶液还能溶解氯化钠
(6)若用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为600g.

分析 (1)小明用到的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外,还有玻璃棒;
(2)小明实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签;
(3)溶液稀释前后,溶质质量不变;
(4)若量取水时俯视读数,会导致量取的液体体积偏小;
(5)饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;
(6)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数.

解答 解:(1)小明用到的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外,还有玻璃棒.
故填:玻璃棒.
(2)小明实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签.
故填:称量.
(3)小红实验时应量取水的体积是:[100g-(100g×5%)÷20%]÷1g/cm3=75mL.
故填:75.
(4)若小红量取水时俯视读数,会导致量取的水的体积偏小,则所配溶液的溶质质量分数>5%.
故填:>.
(5)①溶质质量可能不变,例如恒温蒸发溶剂时,该选项说法正确;
②溶质质量分数不一定变大,例如降温时,该选项说法不正确;
③溶液质量可能变小,例如恒温蒸发溶剂时,该选项说法正确;
④该饱和溶液还能继续溶解氯化钠,该选项说法正确.
故填:①③④.
(6)用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为:(100g×20%+10g)÷5%=600g.
故填:600.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.由以下粒子结构示意图得出的结论中错误的是(  )
A.②③属于离子B.①④属于原子,容易得到电子
C.它们表示四种元素D.①④的化学性质相似

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7.结合如图所示实验装置,回答下列问题.

(1)实验仪器b的名称:长颈漏斗;
(2)用高锰酸钾固体制氧气,发生反应的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”);若用E装置收集O2,则气体从c(填c或d)进入.
(3)实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性;②按要求装配好仪器;③向b中注入稀盐酸;④收集气体;⑤向M中放入几小块大理石,其中正确的顺序是(填序号)②①⑤③④.
(4)用F收集满二氧化碳,将其倒扣于滴有紫色石蕊试液的水中,过一段时间后,能观察到有液体进入F中,并逐渐变为红色,则发生反应的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.认识、掌握一些仪器或装置,能使我们的实验达到事半功倍的效果,根据下列实验装置,回答有关问题.

(1)图A中标示仪器a的名称锥形瓶,实验室用A装置制取气体前,先向长颈漏斗中加 水浸没长颈漏斗的下端,其目的是检验装置气密性.
(2)用A、B组合制取制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,检验氧气已集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,木条燃烧更旺,证明集满.
(3)实验室用A装置制得的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的C、D装置进行净化,导管口连接的顺序是:A→c→d→a→b →B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL).下列说法正确的是(  )
A.实验中需要用到的玻璃仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等
B.配制该稀硫酸需要加水800mL
C.配制稀硫酸时用到玻璃棒,其作用是引流
D.该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量=5:4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.
(1)需要称取氯化钠2.5 g,需要量取水47.5mL.
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为CBDEA(填字母序号).

(3)在上图A中,用玻璃棒搅拌的目的是搅拌,加快氯化钠的溶解速率.
(4)若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的氯化钠溶液的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室有下列的仪器装置,请回答下列问题.
(1)配制50g质量分数5%的氯化钠溶液,甲图中需要用到的仪器有②③⑤(选填编号).在粗盐(含有不溶性杂质)提纯实验中,主要的操作步骤有:溶解、过滤和蒸发,过滤时,需要用的玻璃仪器除了⑤外,还需要用到甲图中的②④(填序号).
(2)乙图A用于实验室制取氧气,该装置的试管口没有略向下倾斜,实验时会导致的后果是水蒸气冷凝回流炸裂试管,改正后反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若选用乙图中的F装置收集氧气时,下列实验操作正确的是abc(填序号).
a、反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b、开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
c、收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
d、实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水槽
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列表中各物质不能按照图中关系(“→”表示反应一步完成)转化的是(  )
物质选项ABCD
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A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.2003年12月23日重庆开县天然气井发生井喷,造成严重人员伤亡事故,原因是随天然气喷出的硫化氢(H2S)气体对人体有剧毒,可溶于水生成氢硫酸(H2S),具有酸的通性.请根据硫化氢以上的性质回答下列问题:
(1)如你遇上述情况,逃生时可用下列哪种溶液湿润毛巾后捂住鼻、口,肥皂水(食醋、烧碱溶液、肥皂水);
(2)如往井喷现场附近家中盛放的水中滴入石蕊指示剂,出现的现象是紫色石蕊试液呈红色,故政府告诫民众井喷现场附近家中盛放的水不可以喝.

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