能闻到花香的原因是( )
| A. | 分子的质量变小 | B. | 分子间有间隔 | C. | 分子在不断运动 | D. | 分子由原子构成 |
利用分子与原子的性质分析和解决问题.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可. |
解答: | 解:能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香. A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的质量大小无关,故A错误; B、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故B错误; C、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到花香的主要原因,故C正确; D、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子由原子构成无关,故D错误. 故选:C. |
点评: | 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
| A. | 野火烧不尽,春风吹又生 | B. | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
| C. | 夜来风雨声,花落知多少 | D. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请结合下图回答问题:
(1)标号②的仪器名称:② 。
(2)实验室选用A、D装置制取O2(注意:A装置试管口无棉花),写出该制取方法的符号表达式
,当气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是 (填序号)。
A.装置可能漏气 B.药品用量可能不足
C.收集方法选择不合适 D.药品可能失效
(3)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,写出该反应的符号表达式 ,若将发生装置由B改为F,其优点是 。
(4)若用装置E收集CO2,气体应从 端进气,验满的方法是 ;
此方法利用了CO2的 的性质。
(5)实验室制取下列气体,可以用B装置作为发生装置的是________(填序号)
A.电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体
B.浓盐酸和二氧化锰共热制氯气
C.金属锌粒与稀盐酸常温下制氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请用化学用语回答下列问题.
矿物质水中主要成分(mg/1L) | |
偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 镁≥0.2 |
(1)矿物质水中含有的镁元素 ;
(2)久置的水中溶有一定量的氧气,请表示出2个氧分子 ;
(3)右表中的一种阴离子 ;
(4)硫酸钙中钙元素的化合价为+2价 ;
(5)产自溶洞的水中含有微量的二氧化碳,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”,此处的“最小”的含义是( )
| A. | 原子的质量极小 | B. | 原子是构成物质的最小粒子 |
| C. | 原子的体积极小 | D. | 原子在化学反应中不可再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据如图回答相关问题:
(1)仪器a的名称是 .
(2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把 ,然后才调节平衡螺丝;
(3)上述图有明显错误的是 (填序号);C中的玻璃棒作用时:搅拌,防止 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
从电解水实验中不能获得的信息或推论的是
A.水由氢元素和氧元素组成的
B.氢气的密度小于氧气
C.化学反应前后原子的种类保持不变
D.试管a、b中所得气体的质量之比约为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的。下列有关说法正确的是
A、在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止
B、雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化
C、不同雪花中,水分子数目都是巨大的
D、不同雪花中,水分子化学性质不相同
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