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9.根据如图1所示装置图,回答有关问题:

(1)图中标号仪器的名称:①锥形瓶.②水槽
(2)利用图1中A可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;,为了使制得的氧气更纯净应选择F收集,当观察到气泡从集气瓶口出向外逸出时时氧气就满了.
(3)实验室通常利用上图中装置B与D(选填字母)的组合制取二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用C装置代替B装置进行实验,优点为随开随用,随关随停(可以随时控制反应的发生和停止).为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确是C.
A.a→b→d→c     B.b→a→c→d    C.d→c→a→b   D.c→d→b→a.

分析 (1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
(2)根据装置的特点选择气体的制取及反应原理的书写;
验满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃;
(3)根据二氧化碳的密度和溶解性选择收集方法,写出反应的原理;
根据BC装置的不同之处结合多孔隔板的作用分析装置的优点;根据实验的要求进行装置的选择及连接

解答 解:(1)①是锥形瓶;②是水槽;
(2)发生装置是加热固体制取气体且试管口有一团棉花,因此是加热高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;为了制得较为纯净的氧气,应选用的收集装置是F,当观察到气泡从集气瓶口出向外逸出时,说明气体已经收集满.

(3)因为二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,故采用向上排空气法收集;
实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,其中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
用C装置比B装置多了一个隔板,可以放置固体,然后通过活塞的开关可以控制固液的接触和分离,从而控制反应的发生和停止,因此C装置代替B装置进行实验,优点为:随开随用,随关随停(可以随时控制反应的发生和停止); 
因为盐酸具有挥发性,会使制取的二氧化碳中混有氯化氢气体以及带出的水蒸气,可以通过过量的碳酸氢钠饱和溶液除去氯化氢杂质,通过浓硫酸除去水蒸气,为了除杂比较彻底,需要长管进,短管出,因此为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管按气流方向连接的顺序正确是C.
故答案为:(1)锥形瓶.
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、F、气泡从集气瓶口出向外逸出时;
(3)D; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;随开随用,随关随停(可以随时控制反应的发生和停止); C.

点评 本题考查了实验室制气体的原理书写、发生装置、收集装置的选择以及气体的验满、干燥和除杂,综合性比较强.关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关的知识,能够很好的考查学生的知识迁移能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.合肥市16年中考理科实验操作中,在NaOH溶液滴加酚酞溶液变红.有细心的同学发现,偶尔有意想不到的现象:有时溶液变红后很快褪成无色;有的溶液中出现白色浑浊物.
【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成.
【猜想与假设】Ⅰ.红色褪去,可能是酚酞与O2发生了反应有关.
Ⅱ.红色褪去,可能是NaOH溶液和空气中的CO2反应生成碳酸钠有关.
Ⅲ.你认为红色褪去,可能与氢氧化钠溶液的浓度有关.
Ⅳ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关.
【进行实验】
实验实验操作实验现象
1将NaOH溶液加热煮沸,向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方溶液变红,过一会儿红色消失
2向盛有2mL碳酸钠溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红
31号试管0.1min红色褪去
2号试管5min红色褪去
3号试管30min红色明显变浅
4号试管120min红色无明显变化
4取3支试管,分别加入2mL
水,分别滴加5滴5%的酚酞试液、2%的酚酞试液、0.5%的酚酞试液
酚酞溶液浓/%浑浊程度[来
5大量浑浊物
2少量浑浊物
0.5无浑浊物
【解释与结论】(1)实验1中,将NaOH溶液加热煮沸并滴植物油的作用是:除去溶液中的氧气并隔绝氧气.
(2)NaOH与CO2反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.实验2的现象表明,猜想与假设Ⅱ不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)你补充的猜想是:红色褪去,可能与氢氧化钠溶液的浓度有关.
(4)实验4的操作步骤:取3支试管,分别加入2mL水,分别滴加5滴5%的酚酞试液、2%的酚酞试液、0.5%的酚酞试液.由实验4得出结论:出现“溶液中出现白色浑浊物”现象的原因是与酚酞溶液的浓度有关,溶液浓度越大,越容易出现沉淀.
【反思与评价】(注意:若答对(4)(5)两小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
(5)由实验3出现的现象,写出两条规律性结论:①红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关;②氢氧化钠溶液的浓度越大,酚酞试液变红后褪色越快.依据现有实验,为了确保红色不变,若选用的酚酞溶液为0.5%,建议NaOH溶液浓度浓度为0.5%.
(6)有同学认为,仅通过实验4得出“猜想与假设Ⅳ成立”证据不足,理由是酚酞不溶于水或酒精的挥发.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.t℃时,某物质X的溶液200g,先加热蒸发掉10g水,恢复到t℃时析出X晶体2g(晶体中不含结晶水),再蒸发掉5g水,冷却至t℃时又析出晶体2g,则t℃时X物质的溶解度为(  )
A.10g/100g水B.20g/100g水C.30g/100g水D.40g/100g水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是c>b>a.
(2)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.掌握化学用语是学习化学的关键,用化学用语填空:
(1)2个碳酸根离子2CO32-
(2)天然气的主要成分CH4
(3)氧化铝中氧元素的化合价Al2$\stackrel{-2}{O}$3
(4)稀盐酸中的溶质HCl.
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,高铁酸钾受热时发生的反应方程式为:4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2X+4K2O+3O2,则X的化学式是Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等.我校化学兴趣小组想探究牙膏摩擦剂的成分.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应;碱石灰由生石灰和氢氧化钠组成;氢氧化钡和氢氧化钙化学性质相似,也能与二氧化碳反应生成白色BaCO3沉淀和水.
【实验方案】取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有CO32-(填离子符号).
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】(不考虑装置内原有空气对实验的影响)

【实验步骤】
(1)按图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中进气管伸入液面以下,出气管稍露出橡皮塞即可;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至不再有气泡产生,停止滴加盐酸;
(5)打开K1,关闭K2,缓缓鼓入一段时间空气,至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.
(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
实验次数实验1实验2实验3
C装置中沉淀质量(g)3.933.943.95
【实验分析及数据处理】
(1)上述数据能否由托盘天平测得?不能.(填“能”或“不能”)
(2)若没有A装置,则测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)D装置的作用是防止空气中的二氧化碳被C装置吸收,影响实验测量结果.
(4)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数?
【实验反思】
(1)重复实验,取平均值的意义在于减小误差.
(2)下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.按要求写出化学用语或含义:
(1)两个氢离子2H+   
(2)三个铜原子3Cu
(3)2个氨分子2NH3   
(4)体温计中的液体金属是Hg
(5)$\stackrel{-2}{CO}$3表示碳酸根的化合价为-2;
(6)FeSO4 (写名称)硫酸亚铁;
(7)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质Al2O3
(8)根据如图所示实验,写出反应的符号表达式:

①4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5     ②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑   ③2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.随着科技的不断进步,太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁. 节约能源的同时减少了环境的污染,是实现“低碳生活”的一种典型措施.请你根据图中内容回答下列问题:
(1)图中标示的物质属于金属材料的有①(一个即可,填序号,下同);属于有机合成材料的是③.
(2)不锈钢属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)请用一个化学方程式证明铝比铜活泼,写出实验方案2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列方程式书写正确的是(  )
A.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2B.Mg+O2═2MgO2
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2FeO3D.C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2

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