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精英家教网在学习完二氧化碳的性质以后,某校化学小组的同学们设计了下列趣味实验,如图所示,请结合实验回答下列问题
(1)取一个充有空气的小气球,放在大烧杯中,通入足够浓度的二氧化碳,一会儿,小气球就乖乖上浮,悬在烧杯中央,产生这一现象的原因是
 
,发生在锥形瓶内的化学反应方程式为
 

(2)在软塑料瓶内收集满二氧化碳,然后向瓶内注入50mL水,盖紧瓶盖并震荡,观察到的变化是
 
,发生该现象的原因是
 

(3)水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,实验中通过观察到
 
的现象,推测出蜡烛燃烧产生二氧化碳气体,产生该现象的化学方程式为
 

(4)某同学将某品牌薄荷糖扔进可口可乐饮料中,结果发现大量泡沫从瓶口涌出,根据这一现象,你想探究的问题是
 
分析:(1)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;大理石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
(2)二氧化碳能够溶于水,并且能和水反应生成碳酸.
(3)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
(4)根据实验现象可以探究某些问题.
解答:解:(1)因为二氧化碳的密度比空气大,当烧杯中充入足量的二氧化碳时,小气球会慢慢上浮;
大理石中的碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:二氧化碳的密度比空气大;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)因为二氧化碳能够溶于水,向充满二氧化碳的塑料瓶中注入水时,二氧化碳溶于水中,塑料瓶中的压强减小,小于外界大气压,塑料瓶会变瘪.
故填:软塑料瓶变瘪了;二氧化碳能够溶于水.
(3)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,所以水槽中的澄清石灰水变浑浊.
故填:澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)可以探究以下问题:饮料瓶中涌出的物质是什么?其它物质扔进可口可乐饮料中时,也能够涌出大量泡沫吗?
故填:饮料瓶中涌出的物质是什么?其它物质扔进可口可乐饮料中时,也能够涌出大量泡沫吗.
点评:本题主要考查二氧化碳的性质,通过有趣的实验总结二氧化碳的性质,非常新颖,能够激发学生的学习积极性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)下列是实验室制取气体的常用装置图.

请根据图回答问题:
①写出仪器a、b的名称:a
试管
试管
;b
集气瓶
集气瓶

②若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
A
A
(填序号,下同).若用装置C来收集氧气,则气体收集满的现象是
集气瓶内水排完,瓶口有气泡冒出
集气瓶内水排完,瓶口有气泡冒出

③实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为
BE
BE
.表示其反应原理的化学方程式为_
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)在学习“酸和碱会发生什么反应”课题时,老师带领我们做了如下图所示的实验.
请回忆当时的情景回答下列问题:
①、实验过程中,往氢氧化钠溶液中滴加酚酞的目的是
便于观察反应的进程(或通过酚酞试液颜色的变化可以指示中和反应的发生,答案合理即可)
便于观察反应的进程(或通过酚酞试液颜色的变化可以指示中和反应的发生,答案合理即可)

②、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.中和反应在农业生产中可用来改变土壤的酸碱性,用
PH试纸
PH试纸
(填“酚酞”、“石蕊”、“PH试纸”)可以测定土壤的酸碱度.
③、端午节过后蚊虫肆虐.人被蚊虫叮咬后,能在皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛,可以涂抹下列
BD
BD
物质来减轻痛痒(填序号).
A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
④现有银、铁、铜三种金属丝,为探究它们的金属活动性顺序,某同学设计了如下的实验方案,请你根据他记录的相关信息,回答下列问题.填写下表“实验现象”
序号 实验步骤 实验现象
1 取铁丝侵入稀硫酸中
有气泡产生,溶液变为浅绿色
有气泡产生,溶液变为浅绿色
2 取铜丝侵入稀硫酸中 无现象
3 取银丝侵入硫酸铜溶液中
无现象
无现象
三种金属的活动性由强到弱的顺序是
铁>铜>银
铁>铜>银

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