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鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,为测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥,称取10g放在烧杯中,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸96.36g充分反应后,称得反应剩余物为103.5g.(鸡蛋壳中的其它物质不溶于盐酸和水)
(1)产生二氧化碳多少g?
(2)鸡蛋壳中含碳酸钙的质量分数是多少?
(3)反应后的溶液中溶质的质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)反应后剩余物的总质量比反应前的减少,根据质量守恒定律知,减少的质量就是生成二氧化碳的质量.
(2)由二氧化碳的质量根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式可以计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.
(3)依据质量守恒定律可求反应后溶液的总质量,然后根据生成的氯化钙质量便可计算反应后溶液的溶质质量分数;
解答:解:(1)由质量守恒定律可知生成的二氧化碳质量是10g+96.36g-103.5g=2.86g;
(2)设鸡蛋壳中CaCO3的质量为x,CaCl2的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100         111       44
x           y        2.86g
100
x
=
111
y
=
44
2.86g

x=6.5g    y=7.215g
鸡蛋壳中CaCO3的质量分数=
6.5g
10g
×100%=65%
(3)CaCl2的质量分数=
7.215g
103.5g-(10g-6.5g)
×100%=7.215%
故答案为:(1)产生二氧化碳2.86g;(2)鸡蛋壳中含碳酸钙的质量分数是65%;(3)反应后的溶液中溶质的质量分数是7.215%;
点评:解答本题的关键是要知道固体质量的减少量就是生成二氧化碳的质量;根据气体的质量算出碳酸钙和氯化钙的质量,再计算质量分数即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

常用实验室制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气.
(1)写出图中指定仪器的名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)请仔细分析上图中装置A的特点,推测该装置可用于上述制氧气方法的有
 
(填a、b或c);其化学反应原理是
 

(3)采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是图中的
 
(填“A”或“B”);其化学反应原理是
 

(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 
;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 
;装置C和装置B相比,其优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识网络是一种重要的学习方法.图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图.请分析回答下列问题:
(1)写出高炉中发生的反应①的化学方程式:
 
;写出反应③的化学方程式
 

(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀,为阻止该反应的发生,人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法.这两种方法的共同原理是阻止钢铁与
 
接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表
实 验 步 骤 观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.
 
②在①所得的溶液中,插入
 
,充分作用.
无明显现象
③在②所得的溶液中插入
 
,充分作用.
 
结论:金属活动性Al
 
  Fe
 
 Cu  (填“>”或“<”)
(2)将铝丝插入前应进行的操作是
 

(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少一种仪器是
 
,图中还有一处明显的错误是漏斗下端没有
 
,这样做的目的是
 

(2)过滤时,先静置一会再过滤,这是为了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中都是初中化学常接触的物质,它们存在如图所示关系.A、B都是由两种相同元素组成的物质,B为生活中最常见的液体,D能使澄清石灰水变浑浊,甲、乙是气体单质,E、F均为黑色固体.丙、丁是固态单质,丁呈红色.(注:反应条件及部分物质省略)
试回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A:
 
C:
 
;G:
 
;乙:
 

(2)写出图中有编号的化学反应方程式:
①:
 
;②:
 
;③:
 

(3)在反应①②③中属于置换反应的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下面知识网络图,用化学用语填空:

(1)写出①变化的化学方程式:
 

(2)写出物质②产生氧气的化学方程式
 

(3)写出③中化学式带▲点元素的化合价
 

(4)请写出生成物质④的化学方程式,并注明化学反应的基本类型.
 
 

(5)写出下列符号表示的意义:①O2
 
②C
 
③K+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择H、C、S、O、Ca五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)能够供给呼吸的气体单质
 

(2)气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是
 

(3)实验室中常用的挥发性酸
 
; 
(4)常用做干燥剂的一种酸
 

(5)用于改良酸性土壤的碱
 
; 
(6)大理石的主要成分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下表信息回答:

周期
ⅠA   O
1 1H
1.008
ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2He
4.003
2 3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.08
3       Z        
(1)相对原子质量为14.01的元素,其原子序数为
 
;第三周期的元素中,属于金属元素的有
 
种.
(2)周期表中Z元素的原子最外层电子数为
 
个.
(3)核电荷数为12的原子形成的离子符号是
 
;其氧化物的化学式是
 

(4)观察第三周期的原子,可以得出的规律是(写一条):
 

(5)下列粒子的结构示意图,属于稳定结构的是
 
;属于同种元素的是
 

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