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    实验室现有几份用NaCl、KCl、K2SO4、(NH4)2CO3、NH4Cl中的两种药品混合自制的“复合肥料”，同学们从中抽取一份探究其成分，请回答有关问题：

    （1）提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：

        假设1：K2SO4和(NH4)2CO3；        假设2：K2SO4和NH4Cl；

        假设3：KCl和(NH4)2CO3；          假设4：              

    （2）形成设计思路。

        方案一：

        步骤1：取少量固体于试管中，滴加适量的      （填化学式）溶液，无气泡产生；

    步骤2：在上述试管中滴加适量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成；请写出该反应的

    化学方程式                                                   ；

        则假设2成立。

        方案二：   取少量固体于试管中，滴加适量的硝酸钡溶液：

        ①若无沉淀生成，则假设         成立；

        ②若有沉淀生成，并再加入足量稀硝酸，观察到                            ，

        则假设3成立；



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

        A．面粉    B．泥土    C．蔗糖    D．汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    台州）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷．标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水．

    （1）A装置图中，仪器①的名称是　　．

    （2）实验室制取并收集甲烷所需的仪器是　　（选填下列装置图编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生产电脑芯片的材料主要是高纯硅。工业生产硅的原理为：2C + SiO2 Si + 2CO↑，

    在反应中发生了还原反应的是 

    A．C          B．SiO2          C．Si          D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据化学方程式 M + 2HCl = N + H2O 回答下列问题。

    （1）N中一定含有          元素（填元素名称）；

    （2）M、N的相对分子质量相差          ；

    （3）M的物质类别可能是          （填序号）。

        A．金属氧化物     B．非金属氧化物     C．碱     D．盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下(部分条件及物质未标出)。

    （1）分离室中进行的操作是____________。

    （2）该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是__________。

    （3）“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_____________________________。

      （4）将CaO加入到x溶液中，其中发生复分解反应的化学方程式是_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物．则下列说法中，错误的是（　　）

    　  A． 氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物

    　  B． 水既属于氧化物又属于氢化物

    　  C． 硫酸既属于氧化物又属于氢化物

    　  D． 在 NaH 中，钠元素和氢元素都显+1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。

    【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？

    【猜想假设】

    猜想①Na2SO4、Na2CO3

    猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

    猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

    猜想④Na2SO4、 H2SO4

    猜想⑤Na2SO4

    上述猜想中，你认为不合理的是猜想＿＿（填序号）。

    【实验探究】⑴小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是                   。

    ⑵小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式是    。

    【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想＿＿＿（填序号）是正确的。

    【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是             （答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种，现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别了出来，已知X是含有镁元素的化合物．鉴别方法见下图所示．（所加溶液均过量，使反应完全）
    完成下列问题：
    （1）确定A、B、C、D、X各代表什么物质（用化学式表示）：
    A________，B________，C________，D________，X________．
    （2）写出下列有关反应的化学方程式：
    X和B：_____             ___．
    X和D：____             ____．

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