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    【题目】下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是

    A．CO2气体(H2O)→固体氢氧化钠

    B．KNO3溶液（NaCl）→降温结晶

    C．C (CuO) →稀硫酸

    D．CO气体(CO2) →氢氧化钠溶液

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：除杂的要求：1、能除去杂质；2、不减少非杂质；3、不增加新杂质。A．固体氢氧化钠可与所要的物质CO2气体反应。此项不正确。B．KNO3的溶解度随温度变化时变化较大，NaCl的→降温结晶溶解度随温度变化时变化较小，可用降温结晶法提纯硝酸钾。此项正确。C． CuO可与稀硫酸反应得硫酸铜溶液；而C不反应仍为固体，可再过滤进行提纯。此项正确。D．CO气体不与氢氧化钠溶液反应，CO2可与氢氧化钠溶液反应而除去。此项正确。所以应选A项。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：

    （1）农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是________。

    （2）胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛，可服用含有Mg(OH)2的药物来中和过多的胃酸，发生反应的化学方程式为________________________________。

    （3）用水鉴别NaOH、NaCl、CaCO3。三种固体物质时，能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是___________。

    （4）探究稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之间能否发生化学反应后．将所有废液 倒入同一洁净烧杯中。除指示剂外，最终烧杯中一定含有的一种溶质是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度（假定粗盐中的杂质全部是MgCl2）。每次取100g样品配制成溶液，向其中加入10%的氢氧化钠溶液，测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示：

    测定次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    样品质量（g）

    100

    100

    100

    100

    氢氧化钠溶液质量（g）

    40

    80

    120

    160

    沉淀质量（g）

    2.9

    5.8

    8.7

    8.7

    （1）第 次加入的氢氧化钠溶液与粗盐中的MgCl2恰好完全反应。

    （2）求粗盐的纯度（写出解题过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物．则下列说法中，错误的是

    A．氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物

    B．水既属于氧化物又属于氢化物

    C．硫酸既属于氧化物又属于氢化物

    D．在NaH中，钠元素和氢元素都显+1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组在研究家乡的水资源的污染和保护时，对本镇的合成氨厂旁边的井水进行检测：取井水样品进行加热或加入碱性洗衣粉振荡时，明显闻到从水里散发出一股与氨厂附近相似的刺激性气味。该研究性学习小组决定对井水进行探究：

    【作出猜想】联想到所学的化学知识，小东猜想可能是氨厂排出的废水污染了井水。他猜想的依据是 。

    【表达交流】请你根据上述信息帮助小东归纳合成氨厂排出污染物的化学性质：

    （1） ；（2） 。

    【设计实验】为了验证猜想，小方设计了如下实验方案：

    （1）从合成氨厂取来碳酸氢氨作为样品；

    （2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份；

    （3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。

    【反思评价】小东的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？ 。

    【获得结论】小东通过改进后的实验，确认是氨厂排出的废水污染了井水。

    【探究启示】若村民还需饮用该井水，请你提出一条简便的处理方法： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。

    【提出问题】白色固体是什么物质？

    【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：

    猜想一：CaO；猜想二： (17) ；猜想三：Ca(OH)2。

    他的依据是 (18) 。

    【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： (19) 。

    【进行实验】

    实验操作

    实验现象

    结论

    实验一

    取样于试管中，

    滴加稀盐酸

    (20)

    猜想二：不成立

    实验二

    (21)

    (22)

    猜想三：成立

    【实验结论】白色固体是Ca(OH)2。

    写出碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式 (23) 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气（提示：CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑）。探究小组的同学把一定量的CaH2加入足量水中，充分反应后，向其中加入Na2CO3溶液，反应后过滤，得到滤渣和滤液。准确称量滤渣的质量，并检验滤渣的成分是碳酸钙。

    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

    【猜想与假设】

    猜想一：NaOH

    猜想二：NaOH、Ca(OH)2

    猜想三：NaOH、Na2CO3

    猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

    经过讨论，大家一致认为其中一个猜想不合理，你认为是猜想______不合理。

    【实验验证】

    操作

    现象

    结论

    ①取少量滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液

    无明显现象

    猜想________不成立

    ②另取少量滤液，向其中滴入足量稀盐酸

    ________________

    猜想一成立

    【定量探究】过滤所得滤渣的质量为10g，求反应所得滤液中的溶质质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）下列字母A-H表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中的2-3种元素组成。

    （1）A俗称生石灰，则A是 。A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是 。

    （2）B与C在溶液中发生的中和反应可表示为：B+C→D+E，其中D是食盐的主要成分，E是水。能证明B、C恰好完全反应，可选用的试剂是 （填字母序号）。

    A．石蕊溶液 B．酚酞溶液 C．酚酞溶液和锌粒 D．pH试纸

    （3）F能与B反应，G能与C反应生成H，且F与G反应生成白色沉淀。写出F与H反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O）。下列有关薄荷脑的说法错误的是

    A．薄荷脑是3种元素组成的有机物

    B．1个薄荷脑分子中含有31个原子

    C．薄荷脑中碳元素的质量分数最大

    D．薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2

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