【题目】如图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的错误信息是( )
A.该图表示的是一个化合反应,反应物有一种未反应完
B.该反应中,反应物分别属于单质和化合物
C.化学反应前后,原子种类、数目保持不变
D.化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比为2:2:2:1
【答案】D
【解析】解:根据化学反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是:
A、据图可以看出,该反应是由两种物质生成一种物质的化合反应,由图可知,反应物有一种剩余,所以图中右边表示的物质中,有一种不是生成物,而是剩余的反应物,故信息正确;
B、由上图可知,该反应中,反应物分别属于单质和化合物,故B信息正确;
C、由微粒的变化可知,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,故C信息正确;
D、由上图可知,化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比为2:1:2,故D信息错误.
故选D.
根据图示进行分析,化合反应就是由两种或两种以上的物质反应生成另一种物质的反应,化学反应的过程就是原子重新组合的过程,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明( )
A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等
C.同种分子化学性质相同 D.同种分子运动速度相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某个化学反应的微观示意图.下列从图中获得的有关信息不正确的是( )
A.反应前后元素的种类不变
B.该反应生成了2种物质
C.该反应为化合反应
D.反应前后分子个数发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中的三个实验装置图,请按要求填空:
(1)实验①中右边产生的气体是 , 写出该气体的一种用途 .
(2)实验②中可观察到的实验现象是 , 该实验的目的是 .
(3)对于实验③,下列操作不妥的是 .
A.红磷要足量
B.实验前夹紧止水夹
C.冷却后再打开止水夹
D.用木炭代替红磷.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 A,B,C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题.
(1)10℃时,A物质的溶解度是 .
(2)30℃时,100g水中加入40gB物质,充分溶解后,所得溶液为(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).
(3)30℃时,分别将相同质量的A、B两种物质的饱和溶液冷却到10℃,析出晶体较少的物质是(填“A”或“B”).
(4)把C的饱和溶液从10℃升温到30℃,其溶液的溶质质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”);在溶液质量不变的情况下,将C的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 .
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