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2015年6月5日是世界环境日,今年中国主题是“践行绿色生活”,该主题旨在提倡“生活方式绿色化”。请根据你学过的内容回答下列问题。

(1)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、                、天然气等,消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量。请你写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式:

                                                    

(2)吸烟对人体有害,我国规定在公共场所禁止吸烟。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式是       

(3)请你写出一条“践行绿色生活”的建议:                                 


(1)石油    CH4 + 2O2     CO2 + 2H2O      (2)CO

(3)减少化石燃料的使用(其它合理答案均可)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是(  )

 

A.

水果榨汁

B.

冬瓜腐烂

C.

铁锅生锈

D.

煤气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


图中A~E是操作化学常见的物质,已知A和E都可以作燃料,其中A是天然气的主要成分,请分析回答:

(1)反应①的化学方程式为      

(2)反应②中的产物B通常用      检验;

(3)E物质作燃料的优点是      (答一条即可).

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过实验探究可获得较多的化学知识,对右图所示的实验分析错误的是

A.两支蜡烛自下而上依次熄灭

B.二氧化碳不能燃烧

C.二氧化碳的密度比空气大

D.二氧化碳支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


用元素符号或化学式填空。

(1)2个氢氧根离子             ;           (2)干冰             

(3)硅元素                    ;           (4)两个五氧化二磷分子        

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科目:初中化学 来源: 题型:


请你分析以下实验装置,并学习所提供的材料。

实验装置:

b

 

a

 

A              B            C          D              E

学习材料:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气【2NH4Cl + Ca(OH)2      CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O】。

铵盐易溶于水。Ca(OH)2微溶于水。氯化银(AgCl)是白色固体,难溶于水。CaCl2溶液显中性,NH4Cl溶液显酸性。

请回答:

(1)仪器a的名称是     ,仪器b的名称是     

(2)用KMnO4制取氧气时,应选用A装置。选用A装置的原因是         

(3)实验室欲制取并收集氨气,选取的发生装置是          (填装置编号,下同),收集装置是          。检验氨气是否收集满的操作方法是                    。

某同学对制取氨气反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究:

①取反应器内少量固体于试管中,加水溶解、过滤,得到滤液。

②取少量滤液于试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液,溶液颜色无变化,说明固体物质中不含Ca(OH)2

③另取少量滤液于试管中,向试管中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,该同学得出了固体物质中一定含有NH4Cl的结论。

你认为“固体物质中一定含有NH4Cl”的结论是否正确    (填“是”或“否”),理由是           

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下列实验能达到实验目的是(  )

 

A.

鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3

B.

检验二氧化碳

 

C.

除去氧气中的水蒸气

D.

探究空气中氧气的含量

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.

【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?

【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.

【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.

实验步骤

实验现象

结论

小王

用pH试纸测溶液的pH

溶液的pH>7

说明氢氧化钠溶液没有变质

小李

取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液

A

说明氢氧化钠溶液已经变

(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是      

(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为      .该反应的化学方程式为      

(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入      的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.

(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会      (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

【反思】

(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是      (用化学方程式表示).

【拓展应用】

(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是      (填一种试剂即可,用化学式填写).

(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的      (填化学式)溶液而除去.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用化学变化可以制备新物质.CO是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易于血红蛋白结合,具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题:

(1)下列两个反应都能生成CO,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备CO选择反应②而不用①的理由是  (任选一个角度回答)

①炽热的焦炭和水蒸气反应:C+H2OCO↑+H2

②草酸晶体和浓硫酸供热:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O

(2)某同学设计下列装置制备、提纯CO,并用CO来还原氧化铜.请根据如图回答:

①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式  

②该同学的设计存在的一处明显缺陷是  .用改进后装置进行实验,在点燃E处酒精灯之前,必须进行的一项操作是  (从实验安全角度考虑).

③装置B的作用是  ,B中发生反应的化学方程式为  

④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是:装置E中固体颜色的变化为 ,C中  ,F中  

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