分析 (1)根据仪器的名称与用途来分析;AD组合就反应物来说装置A属于固液不加热的反应,而D适合气体密度大于空气的收集;
(2)装置E属于灵活的收集装置.收集气体时,若气体的密度大于空气的且集气瓶中无液体时,从a端进入气体有利于将集气瓶中原有的气体排除瓶外.若内侧从满液体时,可以不受受气体的密度的限制;放置的方向不同,进入气体的途径也不同.若正方,则气体从b进入;若倒放置,则气体从a进入.
解答 解:(1)①是分液漏斗,②是集气瓶,常用来收集气体,故填:分液漏斗;收集气体;
A应属于固液反应的发生装置,而装置B适于固液不需要加热的反应.C适于密度小于空气的气体收集装置,D适于密度大于空气的气体收集;实验室通常以MnO2作催化剂的条件下用过氧化氢制取氧气时;所以适合同时满足AD的制取的物质是氧气或二氧化碳.
故填:氧气(O2);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或者二氧化碳(CO2);2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O);
(2)将E装置灌满水,待收集的气体从b口进,将水从a口排出,待E中水排尽即收集满.
解析:(1)A为固液不加热型气体发生装置,D为向上排空气法收集气体,组合起来使用与过氧化氢催化分解制取氧气或者实验室制取二氧化碳.书写化学方程式时注意气体箭头.
(2)装置E属于灵活的收集装置.收集气体时,若气体的密度大于空气的且集气瓶中无液体时,从a端进入气体有利于将集气瓶中原有的气体排除瓶外.若内侧从满液体时,可以不受受气体的密度的限制;放置的方向不同,进入气体的途径也不同.若正方,则气体从b进入;若倒放置,则气体从a进入.
故填:既然是排水法收集难溶性气体,则首先集气瓶中应灌满水,其次从b口进a口出.
点评 此题涉及常用氧气、二氧化碳两种气体实验装置制法的原理,化学方程式的书写;实验仪器的正确使用等知识,必须熟知.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | NaCl溶液 | NaOH | 加稀盐酸至pH等于7 |
B | CuO粉末 | C | 加入过量稀盐酸,充分反应,过滤洗涤干燥 |
C | N2气体 | O2 | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
D | CO2 | HCl | 通过足量的饱和碳酸氢钠溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N物质的溶解度小于M物质的溶解度 | |
B. | 升温可使N物质的饱和溶液结晶 | |
C. | t1℃时,M、N溶液中溶质的质量分数一定相等 | |
D. | t2℃时,M溶液溶质的质量分数一定大于N溶液溶质的质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 经常饮用蒸馏水对身体健康有益 | |
B. | 生活污水、工业废水必须经过处理后再排放 | |
C. | 水中氮、磷元素增多导致水的硬度增大 | |
D. | 在污水中加入明矾可除去所有杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+、Mg2+、Cl-、SO42- | B. | Na+、K+、Cl-、OH- | ||
C. | Na+、Cu2+、Cl -、SO42- | D. | Na+、K+、Cl -、CO32- |
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