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用稀硫酸为原料,写出四种制取硫酸锌的反应的化学方程式
 
考点:酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据酸的化学性质(能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应),据此进行分析解答.
解答:解:锌的金属活动性比氢强,能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
氧化锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和水,反应的化学方程式为:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O.
氢氧化锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和水,反应的化学方程式为:Zn(OH)2+H2SO4═ZnSO4+2H2O.
碳酸锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:ZnCO3+H2SO4═ZnSO4+H2O+CO2↑(合理即可).
故答案为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;Zn(OH)2+H2SO4═ZnSO4+2H2O;ZnCO3+H2SO4═ZnSO4+H2O+CO2↑(合理即可).
点评:本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是(  )
A、二氧化碳  冰  CO2
B、氢氧化钙  熟石灰  Ca(OH)2
C、氧化钙  石灰石  CaO
D、氧气  臭氧  O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质后不属于有机物的是(  )
A、CH4
B、H2CO3
C、C2H5OH
D、CH3COOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴定铵态氮肥的方法是与
 
混合研磨,出现
 
气味的说明是铵态氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向100g溶质质量分数为10%的氢氧化钾溶液中滴加100g溶质质量分数为10%硫酸溶液,充分反应后滴加无色酚酞试液.此时溶液显(  )
A、无色B、红色C、紫色D、蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

绪言课上,老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画,然后再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色图象,则X可能是(  )
A、稀盐酸B、蒸馏水
C、石灰水D、食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学实验室废液桶收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案:
(1)废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中
 
性杂质除去.进行过滤的操作所需的仪器有:
 
 
 
 

(2)金属X是
 
,加入过量X的目的是
 
.反应方程式为:
 

(3)固体A的成分是
 
,加入足量溶液Y的目的是
 
,反应方程式为
 

(4)滤液A和滤液B中溶质是
 
.从滤液A、B中获取硫酸亚铁晶体的操作Ⅰ是
 
.该操作所需仪器有:铁架台、玻璃棒、酒精灯、
 
,玻璃棒在该操作中的作用是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法中能够用来区别硬水和软水的是(  )
A、观察颜色
B、加入明矾,搅拌
C、溶解食盐
D、加肥皂水,搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液的组成进行了探究,请你一起参与他的探究活动
这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液完全变质;你的新猜想:
 

【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液
 
NaOH溶液完全变质
假设你的猜想正确,并按小明的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:
 

【实验反思】
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代小明实验中CaCl2溶液的是
 
(填序号).
(2)小明第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
 
替代.

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