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    在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10.0g后，再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应．反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示．烧杯连同药品的起始总质量为165.0g．反应的方程式为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑试回答下列问题：

    （1）完全反应时产生二氧化碳的质量为　     　g
    （2）原混合物中氯化钠的质量．
    （3）反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数．
    （1）4.4；（2）答：原混合物中氯化钠的质量为1.6g（3）答：反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数是10%．

    试题分析：    （1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳气体的质量=165.0g﹣160.6g="4.4" g
    （2）设原混合物中碳酸氢钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
    84         58.5     44
    x           y       4.4g

    解之得：x=8.4g；y=5.85g
    所以原混合物中氯化钠的质量为10.0g﹣8.4g=1.6g
    （2）反应后所得溶液质量="68.9" g+10.0g﹣4.4g=74.5g
    反应后所得溶液中溶质质量分数=×100%=10%
    答：反应后所得溶液的溶质质量分数10%．
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    为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品24g放入烧杯中，再向烧杯中加入70g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质共85．2g，
    （1）反应生成CO2的质量为        g；
    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量。
    （3）石灰石样品中碳酸钙的质量分数

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    将12．5克石灰石粉末(杂质不溶于水,也不参加反应)与100克稀盐酸恰好完全反应，反应中生成气体 4．4克；试求：
    （1）石灰石的纯度。
    （2）稀盐酸中溶质的质量分数。
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    碳和碳的氧化物是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容．
    （1）如图是，下列说法不正确的是　                 　．
    A．氧原子的质子数为8
    B．氧原子在化学反应中易失去电子
    C．氧是地壳中含量最多的元素
    D．氧原子与氧离子的化学性质不同
    （2）一氧化碳与二氧化碳性质不同的原因是什么？
    （3）实验室里，几位同学在制取二氧化碳．
    ①小刚同学用浓度为15%的稀盐酸与块状大理石反应制取二氧化碳，小明同学用浓度为8%的稀盐酸与块状大理石反应制取二氧化碳，发现小刚同学收集到相同体积二氧化碳的速度比小同学快，由此你能得到的结论是　                                          　．
    ②小平同学用加热碳酸氢钠的方法也能制得CO2，已知碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式　                                              　．
    （4）小明将氢氧化钠溶液与氯化钡溶液混合，发现无明显现象．一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请你用化学方程式解释可能的原因．（提示：BaCO3是白色、难溶于水）
    （5）一氧化碳和氢气虽然具有相似的化学性质，如还原性、可燃性等，但一氧化碳却不是新能源的发展方向，从安全和环保的角度来看，这其中的重要原因是什么？
    （6）称取5g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量稀盐酸，将反应生成的气体全部通入有足量澄清石灰水的烧杯中（气体全部被吸收），反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g．试计算石灰石中含有杂质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3。某校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量。他们取100g水垢，加入足量的稀盐酸，同时测量5分钟（min）内生成CO2质量，测量数据如下表：
    时间/ min
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    生成CO2的质量/g
    		15
    		25
    		30
    		33
    		33
    计算：① 4 min后，水垢中的CaCO3      （填是或否）反应完全？
    ②请根据表格分析写出你发现的一条规律是                           。
    ③该水垢中CaCO3的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，某化学兴趣小组的同学用过量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用100g氢氧化钠溶液恰好完全吸收，形成不饱和溶液．该溶液总质量与反应时间的变化关系如图．试分析解答：

    （1）赤铁矿石中所含主要物质的颜色为：　    　．
    （2）实验中多余的一氧化碳能否用水吸收？　    　．
    （3）上述反应中产生二氧化碳的质量为　     　g．
    （4）计算实验结束后所得不饱和溶液中所含溶质的质量．

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    造纸是我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展．
    （1）回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的环境污染．秸秆的主要成分是纤维素[（C6H1005）n]，纤维素中C、H、O三种元素的质量比为　     　（用最简整数比表示）．
    （2）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放．若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l．6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少？

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    工业上制硝酸的基础反应是4NH3+5O2=4NO+6H2O，试计算34g 氨气（NH3）完全反应生成NO的质量．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    北京市加碘低钠盐的标签

    配料表：
    氯化钠含量：（60～80）g/100 g
    氯化钾含量：（20～35）g/100 g
    碘元素含量【含在碘酸钾（KIO3）中】：（18～33）mg/kg
    抗 结 剂：亚铁氰化钾
    储存方法：置于干燥阴凉处储存
    食用方法：待食品熟后加入
    （1）根据包装袋上所要求的食用和储存方法，可以推测碘酸钾可能的化学性质为                ；
    （2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为            ；
    （3）碘酸钾中碘元素的质量分数为               ；
    （4）根据资料卡片，北京市实行新标准后，每千克食用盐中少加了              mg的碘酸钾。
    （5）若该低钠盐中碘元素含量为25 mg/kg，中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为0.15 mg，若其中90%来源于食盐，则每天食用该碘盐的质量为              g即可。

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