【题目】2018年中美贸易战始于美国对中国进口钢铁和铝制品加征关税。由此可见金属资源在国际社会中所占的重要地位，请依据所学内容完成下列各题：
（1）生铁和钢是铁的两种合金，它们在组成上的不同之处是____不同。
（2）铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为____。（用化学方程式解释）
（3）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有____产生即可鉴别其真伪。
（4）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是____(填序号)。
①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液 ②Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 ③Ag、Fe、A1C13溶液
【答案】含碳量 4Al+3O2＝2Al2O3 气泡 ②
【解析】
铝和氧气生成氧化铝薄膜，保护金属铝；锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，铝和氯化亚铁反应生成铁和氯化铝，铁和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁。
（1）生铁和钢是铁的两种合金，它们在组成上的不同之处是含碳量不同。
（2）铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为铝和氧气生成氧化铝薄膜，化学方程式为
。
（3）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有气泡产生即可鉴别其真伪。
（4）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，铁和和氯化铝不反应，则铝的活动性比铁强，铁和硝酸银反应，则铁的活动性比银强，故能达到目的的一组试剂是②。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（2.5分）构建知识网络是学习化学的重要方法，下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：
（1）C的化学式 ， A的化学式 ；
（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式 ；
（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 。
A．单质
B．氧化物
C．酸
D．碱
E．盐
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算
（1）用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g，需要水_____克。
（2）当a为80g时，所得溶液中溶质的质量分数是多少____________（结果精确到0.1%）？
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请用化学用语回答生活中的下列问题。
（1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是______。
（2）工业盐因含亚硝酸钠（NaNO2）而有毒，标出亚硝酸钠中氮元素的化合价______。
（3）自然界中硬度最大的金刚石______。
（4）保存氢气化学性质的最小粒子______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。 液氨是液态的氨气，常温下，氨气 (NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。下列相关说法或做法不正确的是
A. 液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气溶于水
B. 由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有可燃性
C. 仪器a的名称是分液漏斗；制取氨气的装置应选择上图中的A E
D. 液氨泄漏时正确的逃生方法是用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：
（1）日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。
（2）某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条。请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_____的食物（填字母）。
A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素
（3）如图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是_____（填序号）。
（4）指出图中用到的防锈方法（写1条）_____。
（5）丙烷（C3H8）是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同。请写出丙烷燃烧的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】冬季一家人围坐在桌旁，吃着热气腾腾的火锅，享受团圆的喜悦。
（1）如图为一铜制火锅，其利用了铜的_____（填字母）
A 导电性 B 导热性 C 金属光泽
（2）当下，部分火锅改用固体酒精代替木炭。固体酒精中含有较多酒精，燃烧时无烟尘、污染较少。酒精燃烧的化学方程式：_____
（3）如图所示是家庭中常用的灭火方法，请将应的灭火原理，填在表格中对应的空白处。
灭火方法 |
|
|
|
灭火原理 | Ⅰ移走可燃物 | Ⅱ_____ | Ⅲ_____ |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。
①发生装置中反应的化学方程式为_____；
②实验中收集气体的方法是_____；
③实验中，丙装置观察到的实验现象是_____；
④丁装置的作用是_____，反应的化学方程式为_____，反应的实质是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成,结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:
(1)通过电解水的实验,可以推断水是由________________(填元素符号)元素组成。
(2)金刚石和石墨组成元素相同，而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是_____________________________________________。
(3)以下物质用途主要是由其物理性质决定的是________(填序号)。
①氢气填充探空气球 ②氢氧化钠干燥气体 ③天然气作燃料④用铜制作导线
(4)以下符合化学方程式书写原则的是__________________(填序号)。
①C+O2=CO2 ②A1+HCl=AICl3+H2↑ ③Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
