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    用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. 该反应是分解反应

    B. 该反应有2种生成物

    C. 每个生成物分子由3个原子构成

    D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：1

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级上学期段考化学试卷 题型：单选题

    为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用

    A. 真空包装 B. 充入氧气 C. 放入一小包铁粉 D. 充入二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题

    某陨石中含有如右图所示的四种元素，该陨石中可能含有的物质是

    A．CaCl2 B．SiO2 C．CaCO3 D．Fe2O3

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：计算题

    某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：

    注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

    请根据相关信息完成下列计算：

    （1）反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；

    （2）在粗盐中氯化镁的质量分数；_____

    （3）恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：简答题

    （1）用化学用语填空

    ①2个氧原子：_____；

    ②钙离子：_____；

    ③+2价的镁元素：_____；

    ④1个氮分子：_____；

    ⑤五氧化二氮_____．

    （2）写出下列化学反应的符号表达式：

    铁丝在氧气中燃烧_____

    过氧化氢和二氧化锰制取氧气_____．

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    神奇的水溶液

    水在生活、生产和科学实验中应用广泛。如图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题：

    （1）青海湖区的人们有一种经验，冬天捞“碱”、夏天晒盐，这里的“碱”指纯碱，盐指氯化钠，他们所依据的原理是_____。

    （2）纯碱是一种重要的化工原料，但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求，工业上主要利用食盐来制备纯碱，其反应的化学方程式是_____、_____。

    （3）为确定某白色周体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体粉末是_____。若将该溶液升温到40℃时，则所得溶液溶质质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是 ( )

    A. 用洗涤剂洗碗 B. 用水除去衣服上的汗渍

    C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用酒精将试管壁上的碘洗掉

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考模拟（5月份）化学试卷 题型：单选题

    下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

    A. 两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气

    B. 加水稀释浓盐酸

    C. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液

    D. 将足量粉末状的铁和镁分别与等质量，等质量分数的稀盐酸反应

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    科目：初中化学 来源：四川省南充市2019届九年级下学期联合模拟化学试卷 题型：科普阅读题

    二氧化碳是著名的温室气体，它能让太阳光顺利通过，却会阻止地表热量的散失．在地球形成的初期，太阳的辐射强度只有现在的四分之一，为什么那时的地球没有被冻成冰球呢？最新的理论认为，液态的水（比如降雨）能够溶解空气中的二氧化碳，再把它变为碳酸盐，沉积到岩石层中．同时，地球的内部很热，沉积在地壳中的碳经常会随着火山喷发而重新变为二氧化碳释放到大气中，这就形成了一个碳循环．经过几亿年的时间，这个碳循环逐渐达到了某种平衡，使大气中的二氧化碳保持一定的含量．正是由于这些二氧化碳产生的温室效应，使得地球的温度不至于太冷．

    生命的诞生促成了另一个碳循环．众所周知，生命的基础是光合作用，就是利用太阳提供的能量，把二氧化碳中的碳元素提取出来，连接成一条长短不一的碳链．这样的碳链被称为“有机碳”，因为它既能作为生命的“建筑材料”，搭建成生命所需的各种有机分子（碳水化合物、蛋白质和氨基酸等），又能“燃烧自己”，产生能量供生命使用．有机碳的燃烧过程又可以称之为“氧化反应”，其产物就是二氧化碳和水．

    南极冰钻的结果证明，地球大气中的二氧化碳浓度在过去的1万年里基本保持稳定．但自工业化以来，由于化石燃料的大量使用，二氧化碳浓度开始逐年上升，同时段内地球大气层的平均温度也发生了变化．（见表一和表二）

    目前燃烧化石能源而产生的二氧化碳，大气中的实际含量比理论计算值少一倍．有证据显示，大气中二氧化碳浓度的提高加快了森林的生长速度，促进了土壤对二氧化碳的吸收，这说明大自然正在努力地试图平衡人类带来的影响．但是，大自然的平衡能力是有限的，面对突然多出来的这些“碳”，大自然一时也应付不过来了，所以人类必须自己想办法．上图是当前人类为降低大气中的二氧化碳浓度所采取的措施．（有删改）依据文章内容，回答下列问题．

    （1）在地球形成的初期，地球没有被冻成冰球的原因是_____．

    （2）人类使用化石燃料使大气中二氧化碳浓度逐年上升．除了CO2,,下列物质中，属于温室气体的是_____（填字母序号，下同）．

    A　甲烷（CH4） B　氢气（H2） C　一氧化碳（CO） D　臭氧（O3）

    （3）观察表一和表二后，小德认为二氧化碳排放量的持续增加导致地球大气层平均温度持续升高，但小威却不同意他的观点．下列不同年份间数据变化的总趋势能支持小威说法的是_____．

    A　1900～1910 B　1910～1940 C　1940～1980 D　1980以后

    （4）人类为降低大气中二氧化碳浓度采取的措施有：开发新能源、植树造林、_____（写出一条即可）等．

    （5）关于碳循环，下列说法正确的是_____．

    A　二氧化碳是温室气体，对人类的生活有害无利

    B　保持自然界的碳循环处于平衡状态是至关重要的

    C　人类过多的工业活动产生大量的二氧化碳，打破了碳循环的平衡

    D　当碳循环的平衡状态被破坏时，大自然完全具有自我修复的能力．

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