根据如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 (填物质序号).
(2)t2℃时,30gA物质投入到50g水中所得到溶液的质量为 g.
(3)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质量分数由大到小的顺序是 (填序号).
考点:
固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
(1)根据溶解度曲线可知t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度的大小关系进行解答;
(2)根据t2℃时,A的溶解度为50g进行解答;
(3)根据溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系分析.
解答:
解:(1)由溶解度曲线可知t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度的大小关系是:A>B>C;故填:A>B>C;
(2)t2℃时,A的溶解度为50g,即t2℃时100g水中最多溶解50gA物质,所以t2℃时,30gA物质投入到50g水中,只有25gA溶解,所得到溶液的质量为75g;故填:75;
(3)将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液降温到t1℃时,A、B都析出晶体,得到t1℃时的饱和溶液,由曲线图可知t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,因此A、B饱和溶液的溶质质量分数B大于A,C的溶解度随温度降低而增大,因此C由饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质质量分数不变,t2℃时C饱和溶液的溶质质量分数最小,故溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C.
故答案为:B>A>C.
点评:
本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
从H、O、Ca、Fe四种元素中选择适当元素,写出符合下列要求的化学式:
(1)一种最理想的清洁、高能燃料 。
(2)常用于中和酸性土壤的物质 。
(3)冶炼铁中用到的赤铁矿石的主要成分__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化合物丙由如下反应制得:C4HOC4HC4HBr.丙的结构简式不可能的是()
A. CH3CH2CHBrCH2Br B. CH3CH(CH2Br)2
C. CH3CHBrCHBrCH3 D. (CH3)2CBrCH2Br
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)P点的意义是 .
(2)t2℃时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后,所得溶液质量为 ,将其升高到t3℃时,所得溶液中溶质和溶液质量比为 .
(3)t4℃时,把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为 .
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请你回答下列相关问题:
(1)P点表示的意义是 .
(2)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序是 .
(3)溶解度随温度升高而减小的物质是 (选填“A”“B”或“C”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
按下表进行实验,有关说法及分析错误的是( )
向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液 | 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液 | |
现象 | ① | 白色沉淀 |
化学方程式 | CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ② |
| A. | ①有蓝色沉淀 |
| B. | ②反应的化学方程式为:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 |
| C. | 两个反应都属于复分解反应 |
| D. | 只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与日常生活、工农业生产密切相关.下列说法中不正确的是( )
| A. | 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 |
| B. | 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 |
| C. | 医疗上用纯酒精作消毒剂 |
| D. | 生活中用含有NaOH的清洁剂去油污 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活与化学密切相关.
(1)“小苏打”的化学名称是 .
(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是 .
(3)铁制品容易生锈的环境是 .
(4)家庭生活中一种节水做法是 .
(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的的是( )
A、查阅初中化学课本上的金属活动顺序表
B、利用金属钛和FeCl2溶液进行实验
C、利用金属铁和TiSO4溶液进行实验
D、利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验
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