Question

如图所示是实验台上按照①~⑥的顺序摆放的六瓶无色试剂（药品是按照物质所属类别摆放的）,其中试剂④的标签破损，为探究试剂④的成分进行了如下探究活动。

[提出问题]试剂④的成分是什么?

[作出猜想]根据“破损的标签”和药品的摆放顺序,对试剂④的成分进行了如下推测:

若与试剂③属同类物质	若与试剂⑤属同类物质
猜想1：___________	猜想2:Na2CO3	猜想3:______（任写一种）

[进行实验]为验证猜想2是否正确,小组同学进行了如下实验。

实验1 :用pH试纸测定试剂④溶液的pH=11。小红据此得出“猜想2正确”的结论,小组同学讨论认为小红的推断不合理,他们的理由是________。

实验2 :向盛有试剂④的溶液中加入______，有无色无味的气体产生;将产生的气体通入澄清石灰水中，出现的现象为____。小组同学据此得出结论:猜想2正确。

实验3 :向盛有试剂④的溶液中加入氯化钡溶液，出现白色沉淀，继续加入稀盐酸，白色沉淀全部溶解,从而进一步证明猜想2正确。“白色沉淀溶解”的化学方程式为______。

[拓展应用]为防止试剂瓶的标签受损，在实验操作过程中应注意的是____。

Answer 1