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下图白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量氢气与氦气的混合气体是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第二节基础练习 题型:填空题

联系学过的化学知识,按要求完成下列各题:

(1)鉴别羊毛纤维与棉纤维的方法是_________________________;

(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的_______作用;

(3)“垃圾是放错位置的资源”。下列家庭生活中常见的垃圾:①塑料瓶 ②烂菜叶

③废电池 ④废报纸,能引起白色污染的是_______(填序号);

(4)写出一条防止自行车链条生锈的措施_______。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节中档难题提升题 题型:单选题

下列关于金属的说法,正确的是

A.合金的硬度一般大于各成分金属的硬度 B.铝制器皿比铁制器皿更容易被空气腐蚀

C.人类利用金属的年代先后顺序:铁>铜 D.加热时,金属都能与氧气发生化学反应

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:科学探究题

利用以下装置进行“白磷燃烧的条件”的探究(白磷的着火点为 40℃)。

①实验前,打开K1、关闭K2 或者打开 K2 、关闭 K1 ,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_______现象,说明装置气密性好。

②将装有适量白磷的其支试管放入 20℃冷水中,打开 K1、关闭K2,往 A 中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_______;B 中现象是_______,C 中的现象是_______,解释 B 中产生此现象的原因是_______。

③关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,当观察到_______,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将 B中的水换成 80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_______。

④打开 K1、关闭 K2,往 A 中注入适量双氧水,一段时间后 B 中白磷燃烧,由此现象说明_______。此 时再关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_______的化学性质。

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题

说法正确的是

A.含有一种元素的纯净物是单质

B.由不同种元素组成的物质是化合物

C.物质与氧气发生反应时都需要点燃

D.能生成多种物质的反应是分解反应

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题

关于分子、原子说法正确的是

A.分子可分,原子不可再分 B.分子的质量大于原子

C.温度越高,分子运动速率越快 D.温度升高,分子体积增大

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题

氢元素的符号是

A.He B.H C.H2 D.2H

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第一节中档难题提升题 题型:单选题

让化学造福生活是永恒的主题,下列相关叙述错误的是(  )

A. 生活中,可以用煮沸的方法使硬水得到软化

B. 发现燃气泄露时,要关闭阀门,开窗通风,不可贸然触碰电器开关

C. 被雨水淋湿的自行车,要先用带油的布擦

D. 医疗上用X射线检查肠胃病时,让病人服用硫酸钡的悬浊液

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第一节中档难题提升题 题型:单选题

下列事实与解释不相符的是( )

A.夏天防雷电,远离金属——金属具有导电性

B.某粒子的结构示意图为: ——该粒子属于阳离子

C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定

D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同

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