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4.汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转化器,在催化剂作用下,一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:由反应物是一氧化氮与一氧化碳,生成物是二氧化碳和氮气,反应条件是催化剂,写出方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
故答案为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

点评 解此类题需认真仔细,逐一分析,要会根据反应物,生成物及反应条件正确书写方程式,这是学习化学的重要内容.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列对某一主题的知识归纳,全部正确的一组是(  )

A.水资源

B.化学与健康

废水﹣﹣生活污水直接排放。

硬水和软水﹣﹣可用肥皂水来检验。

人体缺乏维生素B﹣﹣引起坏血病。

铁、锌、钙元素﹣﹣都是人体必须的微量元素。

C.微观粒子

D.食品安全

春天处处闻花香﹣﹣分子在不停运动。

硫离子结构示意图为:

工业酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物质,不能饮用。黄曲霉素(C17H12O6)﹣﹣属于有机物,食用霉变后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中.
(1)燃烧的是a(填“a”“b”或“c”) 处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是B(填序号).
A.温度降低
B.氧气耗尽
C.试管内产生了二氧化碳气体
(2)管口的小气球可以防止P2O5(填化学式) 进入空气,从而使该实验绿色化.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.实验是化学学习的基本方法,如图所示基本实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用化学方程式回答:
(1)向紫色石蕊试液中通二氧化碳,溶液变红CO2+H2O═H2CO3
(2)加热(1)中溶液,溶液又由红色变为紫色H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2
(3)向澄清石灰水中通二氧化碳,溶液变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.牙膏配料中加入纯度高的轻质碳酸钙粉末,它是用石灰石的原料经分解、化合等反应精制而成(氧化钙溶于水生成氢氧化钙).写出有关变化的化学方程式:(1)CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与.
[问题]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
[查阅资料]
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见下表:
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400/
熔点/℃//1535
[理论探讨]
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃~l538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4
[拓展延伸]
实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部放少量的水或铺一层细沙;
Fe2O3 高温时会分解成Fe3O4和一种气体,请写出此反应的化学方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑;
有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变成红棕色,
就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.500g98%的硫酸溶液加水稀释成30%的稀硫酸,求稀释后稀硫酸的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.甲、乙同学分别用50ml量筒量取40ml 水,甲同学俯视刻度,乙同学仰视刻度,则关于甲、乙同学实际量取的水的体积的说法,正确的是(  )
A.甲偏大,乙偏小B.甲偏小,乙偏大C.都是40mlD.无法确定

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