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19.实验室部分常用仪器如图所示,请回答问题:

(1)使用仪器⑤的一点注意事项禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;
(2)实验室利用上述仪器制取较多的二氧化碳,你选择的仪器是②③⑧⑨(填序号);反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)利用上述仪器还可以用氯酸钾与二氧化锰混合制取纯净的氧气,你选择的仪器是①②④⑤⑥⑦(填序号);反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 (1)根据酒精灯使用时的注意事项进行分析;
(2)根据实验室制取较多的二氧化碳应该选用锥形瓶和长颈漏斗,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(3)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析.

解答 解:(1)酒精灯使用时的注意事项有:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;
(2)实验室制取较多的二氧化碳应该选用锥形瓶和长颈漏斗,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的仪器是②③⑧⑨,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以选择的仪器是①②④⑤⑥⑦,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案为:(1)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;
(2)②③⑧⑨,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)①②④⑤⑥⑦,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰,可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是bcda(填序号).
a、烘干       b、溶解      c、过滤      d、洗涤
(3)制取二氧化碳气体选择发生装置为B(填序号),反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氧气和二氧化碳都可以用C装置(填序号)来收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.根据下列实验装置图,回答问题

(1)A中作热源的仪器名称是酒精灯,B中仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)制取和收集O2可选择装置B和C,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要用装置F收集100ml氧气,你的做法是将装置F装满水,并在b端连接一个量筒.
(3)若用装置F检验二氧化碳是否与水反应,F中应盛放紫色石蕊试液,二氧化碳气体应从b(填b或c)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.制备和收集气体是初中化学的重要实验.

(1)仪器①的名称是试管,实验制备和收集二氧化碳时,可以选择的装置是BD.
(2)实验室用二氧化锰催化双氧水制备氧气,用装置B的优点有abcd.
a.无需加热,节约燃料   b.便于控制反应的开始和停止
c.便于随时添加液体                d.便于制备大量的氧气
(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气,实验室用装置A和F制备和收集氨气,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑,下列关于氨气的推测中正确的有bd.
a.氨气可用装置C收集b.氨气容易被水吸收
c.氨气的密度大于空气d.氨气会对空气造成污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出符合A装置的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.    
(2)实验室制取二氧化碳的装置是BE,反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)某同学认为C、E装置都可收集氧气,那么你认为C与E相比其优点是用C装置收集的气体更纯净且无需验满.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.分析处理图表中的信息是学习科学的一种重要方法.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040
氯化钠溶解度/克35.836.036.336.6
碳酸钠溶解度/克12.221.839.753.2
(1)40℃时,氯化钠的溶解度为36.6克.
(2)碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”),在20℃时,将30克碳酸钠加入100克水中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1%(结果精确到0.1%).
(3)10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的溶液是碳酸钠饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
(1)溶解.将称取的粗盐溶于适量蒸馏水,溶解操作应在烧杯(填仪器名称)里进行,并用玻璃棒搅拌,其目的是加快溶解速率
(2)过滤,并将洗涤沉淀的洗液转移到滤液中.过滤时,玻璃棒的作用是引流.
(3)蒸发.加热蒸发滤液操作应在蒸发皿(填仪器名称)里进行,并用玻璃棒不断搅拌,其目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅.
(4)计算产率.该学生实验完毕计得产率为38%,与其他组的数据相比偏低,造成此结果的原因可能是过滤时漏斗内仍有少量液体残留,即停止过滤(合理即可).(写一个)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某同学对下列知识内容整理完全正确的一组是(  )
A.化学物质与俗名B.食品安全
Ca(OH)2--熟石灰或消石灰
CO2固体--干冰
Na2CO3--纯碱或苏打
用甲醛溶液浸泡海鲜产品
用霉变花生压榨食用油
用小苏打焙制高点发酵粉
C.物质除杂D.化学与生活
除去CO2中混有的CO--将气体点燃
除去CuO中混有的Fe粉--加足量稀盐酸
除去FeCl2溶液中的CuCl2--加过量铁粉,过量
硬水软化--煮沸
液化石油气泄漏--立即打开排气扇通风
鉴别羊毛、棉线--点燃嗅闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:
(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是80%.
(2)25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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同步练习册答案