“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.
(1)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 (填序号).
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿
(2)如图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是: .
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,可通过 煮沸 的方法使硬水软化.
蒸发与蒸馏操作;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | (1)蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程,据此判断所需的仪器. (2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素. (3)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,根据硬水和软水的检验方法、降低水的硬度的方法,进行分析解答. |
解答: | 解:(1)蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程,利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有带铁圈的铁架台、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿. (2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,活性炭净水器中活性炭的作用是吸附作用. (3)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水. 日常生活中可采用加热煮沸的方法降低水的硬度. 故答案为:(1)①②④⑥;(2)吸附作用;(3)肥皂水;煮沸. |
点评: | 本题难度不大,掌握蒸发操作的原理、活性炭具有吸附性、硬水和软水的检验方法与降低水的硬度的方法等即可正确解答本题. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( )
| A. | 它们表示四种不同的元素 |
| B. | ②表示的元素在化合物中通常显+2价 |
| C. | ④表示的元素是非金属元素 |
| D. | ①④表示的是阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )
| A. | 溶质质量增加 | B. | 溶液质量不变 |
| C. | 溶剂质量减少 | D. | 溶质质量分数不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺钙易产生“骨质疏松症”,补钙保健品“盖中盖”钙片中的有效成分为碳酸钙[CaCO3],试计算:
(1)碳酸钙的相对分子质量;
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数;
(3)每片“盖中盖”钙片中含碳酸钙0.5g,成年人每天需要补钙0.4g,他应每天服用多少片“盖中盖”钙片?
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是 ( )
A.通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.常温下,纯水是无色、无臭、清澈透明的液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲醇(CH3OH)是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:8CH3OH+nO2mCO2+2CO+16H2O。若反应生成3.6 g水,请计算:
(1)m的值是 。
(2)参加反应的氧气质量是多少克?(写出规范计算步骤)
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科目:初中化学 来源: 题型:
雾霾影响着我们的健康。文明、低碳、环保的生活是我们希望的生活.
(1)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体.近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ▲ 。
(2)下列做法中不符合“低碳”理念的是(填序号) ▲ 。
①用完电器后拔掉插头;②发展太阳能、风能等新能源;③大力发展火力发电;④大量实用一次性发泡塑料餐具和塑料袋.
(3)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 ▲ 。
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