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    如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，带快燃尽时，分布插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）．观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
    （1）Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是
    火柴在铁丝的上方，燃着的火柴没有对铁丝充分预热，因此不能达到铁丝的着火点，铁丝不能燃烧；
    火柴在铁丝的上方，燃着的火柴没有对铁丝充分预热，因此不能达到铁丝的着火点，铁丝不能燃烧；
    ．
    （2）Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更强烈的原因是
    铁丝绕成螺旋状，增大了受热面积，反应更充分
    铁丝绕成螺旋状，增大了受热面积，反应更充分
    ．
    分析：（1）根据实验III中火柴在铁丝的上方，不能对铁丝充分预热分析；
    （2）实验II中铁丝绕成螺旋状，增大受热面积，反应更充分．
    解答：解：（1）由实验III可知，火柴在铁丝的上方，燃着的火柴没有对铁丝充分预热，因此不能达到铁丝的着火点，铁丝不能燃烧；
    （2）实验II中铁丝绕成螺旋状，增大受热面积，反应更充分，因此铁丝燃烧更剧烈．
    故答案为：（1）火柴在铁丝的上方，燃着的火柴没有对铁丝充分预热，因此不能达到铁丝的着火点，铁丝不能燃烧；（2）实验II中铁丝绕成螺旋状，增大受热面积，反应更充分．
    点评：掌握铁丝在氧气中燃烧实验的正确操作和注意事项是正确解答本题的关键，本题的难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2013?大连）如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）．观察到：I、II中铁丝都剧烈燃烧，且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈；III中铁丝没有燃烧．
    （1）为什么III中铁丝不能燃烧？
    （2）分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）．观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
    （1）Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因是
     
    ．
    （2）Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）．观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
    （1）Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是
     
    ；
    （2）分析Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因
     
    ．Ⅱ中铁丝燃烧的现象是
     
    ；
    （3）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一段绑上粗铜丝，另一端系一根火柴．点燃火柴待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放一些水），观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
    （1）为什么等火柴快燃尽铁丝伸入集气瓶？
    （2）为什么集气瓶中放入一些水？
    （3）为什么Ⅲ中不能燃烧？
    （4）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因？

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