物质 | 根据性质 | 方法与结论 | 性质类别 |
例:水和汽油 | 气味 | 有特殊气味的是汽油 | 物理性质 |
镁条与铜丝 | |||
水与澄清石灰水 |
分析 对比分析位置的性质,根据物质的特定分析回答.物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
解答 解:(1)根据镁条和铜丝的物理性质差异进行解答,镁条是银白色,铜丝是红色的,故可以看颜色区分,
(2)水和澄清的石灰水:二氧化碳与氢氧化钙发生化学反应,生成碳酸钙和水,碳酸钙不溶于水,从而使澄清的石灰水溶液变浑浊,因此吹入二氧化碳可区分水和澄清的石灰水.
故答案为:
物质 | 根据性质 | 方法与结论 | 性质类别 |
例:水和汽油 | 气味 | 有特殊气味的是汽油 | 物理性质 |
镁条与铜丝 | 颜色 | 红色的是铜丝,银白色是镁条 | 物理性质 |
水与澄清石灰水 | 二氧化碳与氢氧化钙发生化学反应 | 通入二氧化碳,能变浑浊的是澄清的石灰水 | 化学性质 |
点评 本题主要考查了物质的性质方面的知识,物质鉴别时要借助差异性较大的性质来进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、指南针 | |
B. | 1965年,我国化学家在研究蛋白质结构的基础上,在世界上首次人工合成了结晶牛胰岛素 | |
C. | 我国劳动人民在元代就开始制造精美的青铜器 | |
D. | 法国化学家拉瓦锡分析了许多物质的性质,发表了元素周期表 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称量了15.57g的食盐 | |
B. | 给试管里液体加热,试管与桌面成45°角 | |
C. | 酒精灯内酒精不得超过容积的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 取用固体药品时,未标明用量,应取1g固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下所有金属都是固体 | |
B. | 铁丝可在氧气中燃烧产生黑色固体 | |
C. | 大多数金属具有优良的导电性、导热性、延展性 | |
D. | 金属都具有银白色金属光泽 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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