A. | 甲属于无机化合物 | |
B. | 乙是由分子构成的 | |
C. | 该反应中,参加反应的甲、乙的质量比为1:3 | |
D. | 该反应中,生成的丙和丁的分子个数比为1:1 |
分析 观察微观示意图,分析反应物、生成物的化学式,根据反应写出反应的化学方程式.根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题.
解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
A、由上述方程式可知,甲物质是二氧化碳,属于无机化合物,故正确;
B、由反应的方程式可知,乙是氧气,氧气是由氧气分子构成的,故正确;
C、由反应的方程式可知,发生反应的甲和乙的质量比为44:(3×1×2)=22:3.故错误;
D、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故正确.
故选:C.
点评 解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石的硬度很大-切割玻璃 | B. | 氧气具有助燃性-用于炼钢 | ||
C. | 氢气具有可燃性-作燃料 | D. | 铜具有导热性-作电线 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用稀硫酸除铁锈 | B. | 用熟石灰改良酸性土壤 | ||
C. | 用生石灰作食品干燥剂 | D. | 实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应中有两种化合物分子 | |
B. | 该反应中,参加反应的A、B分子的个数比为4:3 | |
C. | 物质C的化学性质不活泼,常用作保护气 | |
D. | 在该反应中,生成C和D的质量比为14:9 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的NaOH溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaOH反应 |
B | 向某白色粉末中滴加适量稀盐酸 | 白色粉末消失,产生气泡 | 白色粉末是Na2CO3 |
C | 向稀盐酸与NaOH溶液反应后的试管中滴加无色酚酞 | 溶液无明显现象 | 恰好完全反应 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体中含氢元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热氢氧化铜悬浊液,产生紫红色固体 | |
B. | 木炭在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光 | |
C. | 点燃棉纱线,产生烧焦羽毛气味 | |
D. | 聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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