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20.“硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸遇热、见光会发生化学变化,其化学方程式为:4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+X↑
(1)X的化学式为O2
(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价:H$\stackrel{+5}{N}$O3
(3)写出一条保存硝酸时应注意的事项避免光照,常温保存.

分析 (1)根据质量守恒定律分析;(2)化合物中,元素化合价的代数和为零;(3)根据题中信息进行分析.

解答 解:(1)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目都不变,反应前H的数目为4个,N的数目为4个,O的数目为12个;反应后H的数目为4个,N的数目为4个,O的数目为10个,所以X为O2
(2)由于化合物中,元素化合价的代数和为零,设氮元素的化合价为y,所以(+1)+y+(-2)×3=0,解得y=+5,所以硝酸的化学式中标出氮元素的化合价H$\stackrel{+5}{N}$O3
(3)根据硝酸见光易分解的性质可知:实验室里保存硝酸时应注意避免光照,常温保存.
故答案为:(1)O2;(2)H$\stackrel{+5}{N}$O3;(3)避免光照,常温保存.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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10.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
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结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)小李在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是C.
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
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芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气,
你认为:可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做灯火实验.
【现象与结论】
如果观察到导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁能看到冷凝的固体现象,证明你的猜想正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )
A.甲乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大
B.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲
C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D.甲的溶解度大于乙的溶解度

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5.钢铁是人类生F和生产中非常重塑的材料,但全世界每年都有约占产量四分之一的钢铁生锈损失.请回答下列问题:
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12.湿衣服经晾晒一段时间后,会变干分子是在不断的运动的.

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