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在探究稀盐酸和氢氧化钠溶液进行发生中和反应的实验时,测得反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示.
(1)该实验操作是将
 
滴加到
 
中;该反应的化学方程式是
 
;该反应的基本反应类型是
 

(2)当加入溶液的质量为a g时,溶液显
 
性,pH
 
7(填<,=,>)
(3)当加入溶液质量为b g时,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液呈
 
色.
考点:中和反应及其应用,溶液的酸碱性与pH值的关系,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)根据坐标变化的趋势结合盐酸的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7分析;
(2)根据a点的pH小于7来分析;
(3)当加入溶液的质量为bg时,溶液显碱性能使酚酞试液变红色.
解答:解:(1)坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O,是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;
故答案为:氢氧化钠溶液;盐酸;HCl+NaOH=NaCl+H2O;复分解反应;
(2)当加入溶液的质量为a g时,所示溶液的pH小于7,溶液呈现酸性,故填:酸;<;
(3)当加入溶液的质量为bg时,溶液的pH大于7,溶液显碱性,显碱性的溶液能使酚酞试液变红色.
故填:红.
点评:本题以图象的形式考查了酸碱中和反应时溶液pH的变化,以及物质间的质量关系,解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹持
B、用剩的药品不能乱丢,要放回原试剂瓶
C、烧杯和试管都可以直接放在火焰上加热
D、给试管里的液体加热,要用酒精灯的内焰,试管倾斜45°角

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是(  )
A、实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷
B、实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1
C、实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭
D、可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中前者属于化合物,后者属于混合物的是(  )
A、水,水银
B、水银,铜绿
C、氧气,液态空气
D、食盐,石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别H2、CO及CH4常采用的方法是(  )
A、根据燃烧的产物
B、根据气体的颜色
C、根据燃烧时火焰
D、根据能否发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成
 
色,pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,观察到的现象是
 
,溶液的pH逐渐
 
(填“增大”或“减小”).
(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用
 
的方法.
(3)配制20%的氢氧化钠溶液150g.需要纯氢氧化钠固体
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下
物质XYZQ
反应前质量/g35825
反应后质量/g待测1423
下列说法正确的是(  )
A、该反应属于化合反应
B、该反应中X与Z是生成物
C、该反应后X待测值为5
D、该反应后生成42g Z物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图.
(1)X为
 

(2)该元素属于
 
元素(选填“金属”或“非金属”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质均为初中化学中常见的物质,其中A、B的组成元素相同,A、B、D、E、F为氧化物,H为改良酸性土壤常用的物质,如图它们之间的转化关系,请回答:

(1)写出下列物质的化学式:F
 

(2)若G为无色溶液,J为白色沉淀,则E的化学式可能为
 

(3)若J为蓝色沉淀,写出I+G→J的化学方程式:
 

(4)若反前后元素的化合价发生改变,则属于氧化还原反应,请判断反应①、②、③中属于氧化还原反应的是
 

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