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下列实验操作正确的是(  )
A、
稀释浓硫酸
B、
点燃酒精灯
C、
检查装置气密性
D、
倾倒液体药品
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
解答:解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

配制50g 6%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠的质量是
 
,量取水的体积为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对二氧化碳的有关描述错误的是(  )
A、用途:作制冷剂
B、组成:碳元素和氧元素
C、性质:能还原氧化铜
D、对环境的影响:过量引起温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体可用排水法和向上排气法收集,则对该气体的性质推断正确的是(  )
A、密度比空气小
B、难溶于水,且密度比空气大
C、常温下能与水发生反应
D、具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球保证了人类生存的基本条件,也提供了人类文明发展所需的物质基础.
(1)水是生命之源
①自然界的水因含有许多杂质而需要净化,除去水中难溶性固体杂质的操作是
 
,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
 

②下列措施中可取的是
 
;(多选题,填序号)
A.工业废水直接排放   B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术   C.大量开采使用地下水       D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所.
(2)燃料是人类文明进步的阶梯;
①目前,人类以化石燃料为主要能源,煤和石油的大量使用对环境造成了严重的污染,目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气的污染,天然气完全燃烧的化学方程式为
 

②节能减排是我国的重要国策,过多的二氧化碳排放会造成
 
,为了减缓大气中CO2含量的增加,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现氨气(NH3)燃烧产物是水和大气中含量最多的气体,试写出氮气燃烧反应的化学方程式:
 

为提高空气质量,你认为以下建议可行的是
 
(多选题,填序号)
A.使用催化净化装置,使汽车排放的有害气体转化为无害物质    
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C.开发燃煤新技术使其充分燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D为初中化学常见的物质,如图是它们之间的转化关系,回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A
 
;B
 
;C
 

(2)写出反应C→D的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验时制取气体的常用装置如图所示,回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:甲
 
 

(2)利用BF组合装置制取气体
①在二氧化锰催化下,加热氯酸钾(KClO3)固体制得氧气,同时生成氯化钾,该反应的化学方程式为
 
,选择B装置为气体发生装置,原因是
 
.利用装置F收集氧气的原因是
 
;欲收集到纯净的氧气,应待到
 
放出时开始收集.
②利用加热高锰酸钾制取氧气时,若收集到的气体呈浅紫色,可能的错误操作是
 
.若该实验结束发现试管破裂了,可能的原因是
 
(写一点).
(3)利用CE组合装置制取气体
①制取二氧化碳的化学方程式为
 
.比较A和C装置,选择C装置来制备二氧化碳的优点有
 
(写一点).检验集满二氧化碳的方法是
 

②利用C装置制取氧气,可选用的药品为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面有关材料说法正确的是(  )
A、陶瓷、玻璃钢、橡胶都是常见的复合材料
B、合金、合成纤维都是有机合成材料
C、合成材料的大量使用给人类带来了严重污染,所以要禁止生产和使用
D、开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示探究燃烧条件的实验装置回答:
(1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:①
 
;②
 

(2)根据可燃物燃烧的条件判断,如果用导管将氧气通入该烧杯中,让氧气与白磷充分接触,白磷
 
(填“能”或“不能”)在水中燃烧.

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