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物质x可发生下列所示的两个反应,则X可能是(  )

①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水.

A.HCl  B. CO  C. NaOH  D. CaO

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省广州市英文学校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

硝酸(HNO3)是化工生产中一种重要的酸,其中氮元素的化合价是

A. -3 B. +3 C. +5 D. +6

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科目:初中化学 来源:安徽省亳州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究:

(1)提出问题:什么物质是该反应催化剂?

(2)设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。

(假设一)小芳同学:铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。

(假设二)小华同学:铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。

(3)实验与结论:

实验操作

实验现象

实验结论

实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。

带火星木条复燃

假设一成立

实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁粉,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。

无现象

假设二_____(填“成立”或“不成立”)

(4)讨论交流:同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是_____。

(5)请设计实验证明氧化铁是催化剂的方法(写出实验步骤、实验现象及结论)_____。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:

(1)装置C由导管、_____和_____(填仪器的名称)组成。

(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为_____,选用的发生与收集装置是_____(填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2时,则选用的发生装置是_____。

(3)实验室制取CO2的化学方程式为_____。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法_____(填“可行”或“不可行”),理由是_____。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

生活中蕴科学,留心处皆学问。现有以下常见的物质:①SO2②CH4③NaOH④NaCl⑤C⑥CH3COOH。请选择合适物质的序号填空:

(1)俗称烧碱的是_____。

(2)医疗上用来配制生理盐水的是_____。

(3)属于空气污染物之一的是_____。

(4)可用作干电池电极的是_____。

(5)食醋中含有的酸是_____。

(6)天然气的主要成分是_____。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

如图为某化学反应的微观示意图,其中“”、“”和“”分别表示三种不同元素的原子。下列说法错误的是( )

A. 该反应为置换反应

B. 反应物都是化合物

C. 原子是化学变化中的最小粒子

D. 化学反应前后,原子的种类和数目不变

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题

如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置图回答下列问题。

(1)仪器a的名称是____;

(2)实验室利用锌粒和稀硫酸制取氢气所选的装置组合是__________(填序号,下同),发生反应的化学方程式为________;

(3)实验室利用高锰酸钾来制取氧气,发生反应的化学方程式为___________,如果选用F装置收集氧气,则氧气从端通入_____(填“a”或者“b”);

(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是___________,反应的化学方程式是__________,用锥形瓶收集两瓶二氧化碳,验满的方法是_____;

(5)某活动小组利用制取的二氧化碳气体来验证氢氧化钠和氢氧化钙的性质,设计并进行以下实验(装置气密性良好):分别打开分液漏斗活塞,将等体积的氢氧化钠饱和溶液和氢氧化钙饱和溶液全部加入锥形瓶中,关闭活塞,打开弹簧夹K1、K2,A装置中看到________(填实验现象),说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应,写出A装置中发生反应的化学方程式_________(任写一个);能说明常温下氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙的现象是___________。

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题

炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图:

(1)操作1把废渣粉碎的目的_____。

(2)在废渣粉末中加入NaCl2的目的是:_____;CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成CuCl2和Na2SO4,写出该反应的化学方程式_____。

(3)(查阅资料):不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。如表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH

Fe(OH)3

Cu(OH)2

开始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

操作3的名称是_____,其中用到玻璃棒的作用是_____。在此操作之前,为了使溶液中的Fe3+变成Fe(OH)3沉淀而除去,你认为调节溶液的pH到_____(填数值范围)比较合适。

(4)流程图中能循环利用的物质是_____和水。

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科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市2019届九年级下学期(第七次)学情调研化学试卷 题型:单选题

试管中分别盛装甲、乙的饱和溶液,向烧杯中加入一定量NaOH固体后,A试管中变浑浊,结合图象,下列说法正确的是( )

A. A试管中是甲溶液

B. t1℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为10%

C. 将t3℃时甲、乙饱和溶液降温至t2℃,溶质的质量分数甲=乙

D. t3℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂质量甲<乙

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