精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.写出下列原子图:
(1)铵根离子NH4+; 
(2)硝酸根离子NO3-
(3)氢氧根离子OH-; 
(4)碳酸氢根离子HCO3-;      
(5)硫酸根离子SO42-
(6)碳酸根离子CO32-
(7)1个亚铁离子Fe2+
(8)2个水分子2H2O.

分析 每个铵根离子带1个单位正电荷;
每个硝酸根离子带1个单位负电荷;
每个氢氧根离子带1个单位负电荷;
每个碳酸氢根离子带1个单位负电荷;
每个硫酸根离子带2个单位负电荷;
每个碳酸根离子带2个单位负电荷;
每个亚铁离子带2个单位正电荷;
每个水分子有2个氢原子和1个氧原子构成.

解答 解:(1)铵根离子可以表示为NH4+; 
(2)硝酸根离子可以表示为NO3-
(3)氢氧根离子可以表示为OH-; 
(4)碳酸氢根离子可以表示为HCO3-;      
(5)硫酸根离子可以表示为SO42-
(6)碳酸根离子可以表示为CO32-
(7)1个亚铁离子可以表示为Fe2+
(8)2个水分子可以表示为2H2O.
故填:NH4+;NO3-;OH-;HCO3-;SO42-;CO32-;Fe2+;2H2O.

点评 本题主要考查化学符号的书写,书写时要注意元素符号、数字和正负号的位置.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.常温下,一些物质的近似pH如下,其中显酸性的物质是(  )
A.苹果汁 pH=3B.鸡蛋清  pH=8C.牙膏   pH=9D.草木灰水  pH=11

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学方程式中,书写正确的是(  )
A.2Al+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2AlOB.3Fe+2O2═Fe3O4
C.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组做了三次实验,其平均数据如右表.若样品中的杂志不参与反应也不溶解于水.请回答下列问题:
物质的质量平均值
反应前:烧杯+盐酸222.0g
石灰石样品10.0g
反应后:烧杯+剩余物228.7g
(1)生成二氧化碳的质量为3.3g;
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数.写出必要的计算过程.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列含有相同原子团的一组化合物是(  )
A.ZnSO4和Fe2(SO43B.K2MnO4和KMnO4C.KClO3和KClD.FeCl2和ZnCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧产生大量的白烟,其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;由此实验可得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(2)步骤③发现进入集气瓶的水的体积没有达到其容积的$\frac{1}{5}$原因可能是(一条即可)装置漏气等.
(3)该实验可推论出氮气的物质物理性质为难溶于水,化学性质为不活泼.
(4)若将红磷换成镁条,是否可以,原因是镁能与氮气反应.
(5)某同学做如图2改进实验,图2所示的装置与前一装置相比较其优点在于准确度高、不污染空气.
(6)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图3(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.
图3实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图3中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④ (填序号),图3实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学实验小组的同学利用下列装置进行常见气体的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出标号仪器的名称:分液漏斗.
(2)若选用A装置制取氧气,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收).
①所选仪器的连接顺序为ACBE(填写仪器序号字母)
②若X是石蕊试液,能观察到的现象及其原因是石蕊试液变红色,因为二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请你填写下表中的空白处:
原子种类核电荷数质子数中子数核外电子数相对原子质量
1011
6666
888816
1111121123
(1)核电荷数(x).质子数(Y).电子数(z)之间的关系是x=Y=z;(符号表示)
(2)质子数(A).中子数(B)与相对原子质量(C)之间的关系是C=A+B;(符号表示)
(3)所有的原子中都含有质子和电子两种粒子.
(4)有一种特殊的原子是氢原子,其特殊之处是原子核内没有中子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.判断下列叙述是否正确
(1)在物理变化中,分子的组成和结构发生了改变错.
(2)原子是化学变化中的最小微粒,则原子是不可分的错.
(3)从100克质量分数为20%的糖水中取出10g,则取出溶液中溶质质量分数变为2%错.
(4)电解水时,正极产生氢气,负极生成氧气,两者的体积比为2:1错.
(5)凡是无色、透明的液体都是溶液错.

查看答案和解析>>

同步练习册答案