【题目】钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量.某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示.现将125g盐酸分成5等份,逐次加到用50片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图象如下.请根据有关信息回答问题.
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入盐酸的质量(g) | 25 | 25 | 25 |
剩余固体的质量(g) | 45 | a | 30 |
(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 , a的数值为
(2)求该盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
【答案】
(1)40%;35
(2)解:设参加反应的盐酸中HCl的质量为x,参加反应的CaCO3的质量为y,生成氯化钙的质量为z
CaCO3+ | 2HCl= | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 73 | 111 | 44 |
Y | X | Z | 8.8g |
x=14.6g
y=20g
z=22.2g
盐酸中HCl的质量分数为: ×100%=14.6%
(3)解:所得溶液的质量为:20g+100g﹣8.8g=111.2g,
所得溶液的溶质质量分数为: ×100%=20.0%.
答:盐酸中HCl的质量分数为14.6%,所得溶液的溶质质量分数为20.0%
【解析】解:(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 ×100%=40%, 由第1次和第4次数据可知25g稀盐酸可消耗5g碳酸钙,则第二次加入25g稀盐酸后,剩余固体为40g,第三次加入25g稀盐酸后,剩余固体为35g,故a的数值为35;
【考点精析】掌握根据化学反应方程式的计算是解答本题的根本,需要知道各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,某研究性学习小组进行电解水实验.
(1)该组同学在电解水时,向水中加入了少量硫酸钠或氢氧化钠溶液,
其目的是 .
(2)试管1中产生的气体是 , 点燃该气体时若发出尖锐的爆鸣声表明其(填“纯净”或“不纯”);电解水的化学方程式为 , 其反应类型是反应.
(3)该实验的主要目的是
A.观察水分解的现象
B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件
D.验证水由氧元素和氢元素组成
(4)电解水开始阶段两极产生气体的体积不符合理论比值(正负两极气体的体积比小于1:2),其原因可能是(写一种原因即可) .
(5)若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒可表示为
A.
B.
C.
D. 和
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】资源、能源、材料和环境问题与社会和经济发展有着密切的关系,下列做法中与对应试图解决的问题的连线正确的是 ( )
A. 从2008年6月1日起,全国实行了“限塑令”——能源问题
B. 用钛镍形状记忆合金制成的人造卫星天线——材料问题
C. 用高分子分离膜淡化海水——环境问题
D. 奥运会期间,北京实行了汽车“单双号”通行——资源问题
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】冰岛埃亚菲亚德拉火山全面爆发,二氧化硫气体和火山灰等直冲云霄,炽热的熔岩流将冰川熔化,形成洪水。下列说法中错误的是 ( )
A. 火山是地壳运动的表现形式之一 B. 人类活动是导致火山喷发的主要原因
C. 冰川熔化时需要吸收大量的热 D. 喷出的二氧化硫会导致酸雨增多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“创建国家卫生城市,建设美好健康兴化”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( )
A.实行垃圾分类回收再利用
B.对污水进行综合治理
C.在汽车上安装尾气净化装置
D.鼓励购买轿车,限制公共交通的发展
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小雯同学称取该样品5.6 g加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,完全反应后称得烧杯中的溶液质量为103.4g.(反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)
求:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为g.
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(结果精确到0.1%)
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