下列说法错误的是( )
| A. | 有气体生成的变化不一定是化学变化 |
| B. | 实验室剩余的药品应放回原瓶 |
| C. | 实验中不能品尝任何药品的味道 |
| D. | 烧杯可用于溶解药品,也可用作反应容器 |
化学变化和物理变化的判别;实验操作注意事项的探究;常用仪器的名称和选用.. | |
专题: | 物质的变化与性质;常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.物理变化和化学变化的联系是:化学变化的过程中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化.实验中的药品有三不要:不摸、不直接闻气味、不尝任何药品的味道;烧杯可用于溶解药品,也可用作反应容器和加热药品等. |
解答: | 解:A、有气体生成的变化不一定是化学变化,水变成水蒸气属于物理变化,正确但不符合题意,故选项错误; B、实验剩余的药品应放到指定容器中,不能放回原瓶,错误符合题意,故选项正确; C、实验中的药品有三不要:不摸、不直接闻气味、不尝任何药品的味道,正确但不符合题意,故选项错误; D、烧杯可用于溶解药品,也可用作反应容器和加热药品等,正确但不符合题意,故选项错误; 故选B |
点评: | 本考点考查了物理变化和化学变化的区别、实验操作的注意事项等,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是( )
| A. | 端午时节粽子飘香﹣﹣分子在不停地运动 |
| B. | 干冰升华变为气体,所占体积变大﹣﹣气体分子变大 |
| C. | 晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高,分子运动速率快 |
| D. | 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)已知一个碳原子质量为1.992×10﹣26kg,一个硫原子的质量为5.315×10﹣26kg,请根据有关知识计算:
①硫原子的相对原子质量(结果保留整数);
②若该硫原子核外电子数为16,则它的中子数是多少?
(2)硫酸钾的相对分子质量是 ,其中钾元素、硫元素、氧元素的质量比为 .
(3)请计算多少克硫酸钾中钾元素质量与14.9克氯化钾中钾元素质量相等?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为实验室中气体制备和收集装置。
请回答下列问题:(1)图中标有②的仪器名称是 。
(2)若选用A装置作为在实验室制取氧气的发生装置所选的药品是 。
(3)实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气,为了得到平稳的气流,应选择的发生装置是 。
(4)用G装置做磷在氧气中燃烧实验,结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,冷却后若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是 ;
(5)用10mL量筒量取7mL水,读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中 处(填“a”或“b”)保持水平.
(6)欲使用装置丙用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学符号中数字2所表示的意义正确的是( )
| A. | 2Cl 两个氯分子 |
| B. | CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子 |
| C. | O氧化镁中镁元素的化合价为+2价 |
| D. | Fe2+ 一个铁离子带两个单位正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知反应3A+2B→2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3:4,若生成C和D共140g,则反应消耗B的质量是( )
| A. | 60g | B. | 80g | C. | 90g | D. | 120g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某有机物M与氢气加成的产物是(CH3)2CHCH2OH,则有关M的说法正确的是( )
A.M的分子式为C4H6O
B.M是丙醛的同分异构体
C.M能发生银镜反应
D.M可能是乙醛的同系物
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