下列说法错误的是（ ）
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| A． | 有气体生成的变化不一定是化学变化 |
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| B． | 实验室剩余的药品应放回原瓶 |
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| C． | 实验中不能品尝任何药品的味道 |
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| D． | 烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器 |
| 化学变化和物理变化的判别；实验操作注意事项的探究；常用仪器的名称和选用．. | |
| 专题： | 物质的变化与性质；常见仪器及化学实验基本操作． |
| 分析： | 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．物理变化和化学变化的联系是：化学变化的过程中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化．实验中的药品有三不要：不摸、不直接闻气味、不尝任何药品的味道；烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器和加热药品等． |
| 解答： | 解：A、有气体生成的变化不一定是化学变化，水变成水蒸气属于物理变化，正确但不符合题意，故选项错误； B、实验剩余的药品应放到指定容器中，不能放回原瓶，错误符合题意，故选项正确； C、实验中的药品有三不要：不摸、不直接闻气味、不尝任何药品的味道，正确但不符合题意，故选项错误； D、烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器和加热药品等，正确但不符合题意，故选项错误； 故选B |
| 点评： | 本考点考查了物理变化和化学变化的区别、实验操作的注意事项等，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中． |
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（ ）
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| A． | 端午时节粽子飘香﹣﹣分子在不停地运动 |
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| B． | 干冰升华变为气体，所占体积变大﹣﹣气体分子变大 |
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| C． | 晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高，分子运动速率快 |
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| D． | 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）已知一个碳原子质量为1.992×10﹣26kg，一个硫原子的质量为5.315×10﹣26kg，请根据有关知识计算：
①硫原子的相对原子质量（结果保留整数）；
②若该硫原子核外电子数为16，则它的中子数是多少？
（2）硫酸钾的相对分子质量是 ，其中钾元素、硫元素、氧元素的质量比为 ．
（3）请计算多少克硫酸钾中钾元素质量与14.9克氯化钾中钾元素质量相等？
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图为实验室中气体制备和
收集装置。
请回答下列问题：（1）图中标有②的仪器名称是 。
（2）若选用A装置作为在实验室制取氧气的发生装置所选的药品是 。
（3）实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气，为了得到平稳的气流，应选择的发生装置是 。
（4）用G装置做磷在氧气中燃烧实验，结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，冷却后若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是 ；
（5）用10mL量筒量取7mL水，读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中 处（填“a”或“b”）保持水平．
（6）欲使用装置丙用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学符号中数字2所表示的意义正确的是（ ）
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| A． | 2Cl 两个氯分子 |
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| B． | CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子 |
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| C． |
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| D． | Fe2+ 一个铁离子带两个单位正电荷 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知反应3A+2B→2C+D，A、B两物质完全反应时的质量比为3：4，若生成C和D共140g，则反应消耗B的质量是（ ）
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| A． | 60g | B． | 80g | C． | 90g | D． | 120g |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某有机物M与氢气加成的产物是(CH3)2CHCH2OH，则有关M的说法正确的是( )
A．M的分子式为C4H6O
B．M是丙醛的同分异构体
C．M能发生
银镜反应
D．M可能是乙醛的同系物
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O氧化镁中镁元素的化合价为+2价