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工业制备蔗糖的流程如下图所示。

(1)操作A名称是________。

(2)关于工业制备蔗糖,下列说法正确的是________(选填序号)。

A 由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是物理变化

B 在实验室中进行操作A、C都要用到玻璃棒,其作用不同

C 为得到更多的蔗糖固体,进行操作C时应将水分蒸干再停止加热

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:流程题

氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,其一种生产工艺如下:

(1)推测草酸的化学式是____________;

(2)“沉锌”过程中发生复分解反应,反应的化学方程式是_______________________________

(3) “操作A”的名称是______________ 实验室常用的研磨仪器是_____________;

(4)“高温灼烧”时草酸锌分解,反应的化学方程式是______________________________。

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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

下列关于溶液说法正确的是(  )

A. 将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液

B. 把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%

C. 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解

D. 配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤

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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是

物质

X

Y

Z

W

反应前的质量

20

5

2

37

反应后的质量

待测

35

2

12

A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为15

C. 物质Y一定是单质 D. 反应中Y、W的质量比为6: 5

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科目:初中化学 来源:北京市通州区2019届九年级一模化学试卷 题型:实验题

t2℃时,将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图,甲和乙的溶解度曲线如图。请结合图示回答下列问题:

(1)能说明固体甲对应的溶解度曲线是a的证据是_______。

(2)下列关于t2 ℃时,甲、乙所得溶液的说法不正确的是______(填序号)。

A 溶质质量:甲<乙 B 乙为饱和溶液

C 溶质质量分数:甲=乙 D 将溶液降温至t1 ℃时,甲、乙的溶解度相等。

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科目:初中化学 来源:北京市通州区2019届九年级一模化学试卷 题型:单选题

如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法不正确的是

A. 该反应中共涉及三种元素

B. 反应前后分子的种类发生了改变

C. 该反应中反应物甲、乙的质量比为28﹕2

D. 物质甲中碳氧元素质量比为3﹕4

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科目:初中化学 来源:北京市通州区2019届九年级一模化学试卷 题型:单选题

下图所示实验操作中,正确的是

A. 加热液体 B. 氧气验满

C. 读取液体的体积 D. 点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列除去物质中所含少量杂质的方法及操作正确的是(  )

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法及操作

A

二氧化碳(一氧化碳)

将气体点燃

B

氯化钾溶液(碳酸钾)

加入适量稀硫酸,充分反应

C

硫酸铜溶液(硫酸)

加入过量的氧化铜,充分反应后过滤

D

铁粉(铜粉)

加入过量的稀硫酸,充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖北省随州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

水和溶液的知识在生产、生活、科研中有着广泛的应用。请你用学过的化学知识回答下列问题:

(1)生活中常用___________区分硬水和软水。

(2)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了5mL气体,则负极产生气体的体积是____mL。

(3)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法会造成水污染的是_____。

A.生活污水直接排放 B.农业上过量的施用农药和化肥

C.工业废水直接排放 D.生活上不用含磷洗衣粉

E.不间断放水洗衣服 F.自来水生产过程中使用活性炭

(4)下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

① t1℃时,将15g A物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是___ g。

② t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,降温到t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是_______。

③ 从混有少量B物质的A溶液中提纯A物质的方法是_____。

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