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    12．物质的组成功、结构、性质和用途之间存在密切关系．回答下列与物质的用途和性质有关的题．
    （1）CO可用于冶炼金属，是因为CO具有还原性；
    （2）CO与CO2都是由碳、氧元素组成的，但化学性质不同，原因是分子构成不同；
    （3）石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是碳原子排列方式不同．

    分析 根据碳的单质、氧化物的性质、结构等分析回答，物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．

    解答 解：（1）CO可用于冶炼金属，是因为CO具有还原性；
    （2）CO与CO2都是由碳、氧元素组成的，但化学性质不同，原因是分子构成不同；
    （3）石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是碳原子排列方式不同．
    故答为：（1）还原；（2）分子构成同；（3）碳原子排列方式不同．

    点评 了解碳的单质、氧化物的性质、结构等知识即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某校课外活动小组，欲测定一待旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数（假设洞内空气中不含除二氧化碳外的其他酸性气体）．进行了如图实验：
    （1）取样．他们准备从岩洞的底部取样，请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法：将广口瓶装满水，盖上玻璃片，带进洞中，将水倒掉，擦干瓶内，盖上玻璃片即可；
    （2）测定用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样，按上图所示的装置进行实验；
    若乙装置中NaOH溶液能吸收二氧化碳气体，且实验结束后，量筒内水的体积为99mL，此数据是C的体积数（用序号填写）
    A．二氧化碳 B．氮气和氧气的混合气体    C．空气中除二氧化碳外的所有气体
    （3）计算：洞底空气中二氧化碳的体积分数为1%；
    （4）为营造更好的旅游环境，让岩洞向游客开发，你认为应采取哪些措施来降低该岩洞内二氧化碳的含量：用通风管鼓入洞外的空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请用化学用语表示：
    （1）5个氢原子5H  
    （2）2个氯离子2Cl-
    （3）3个碳酸分子3H2CO3  
    （4）-2价的氧元素$\stackrel{-2}{O}$
    （5）澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    （6）天然气充分燃烧的化学方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：

    （1）实验室制取二氧化碳，应选用的药品是大理石或石灰石和稀盐酸（写名称），发生装置和收集装置应选择BD．（填字母，下同）反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）F装置有多种用途．若用于检验二氧化碳溶于水是否呈酸性，则应在瓶中加入适量的紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后溶液变红色；若用排水法收集O2，则应在瓶中装满水，氧气从b端通入；若用于检验二氧化碳，可在瓶中加入适量的澄清石灰水，可看到溶液变浑浊，其反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法错误的是（　　）
    A．分子一定由原子构成
    B．带正电荷的粒子不一定是阳离子
    C．同种元素组成的物质不一定是单质
    D．原子一定都由质子、中子和电子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．石墨可以作为电极，是因为（　　）
    A．能燃烧B．能传热C．很软D．优良的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质不属于合金的是（　　）
    A．黄铜B．硬铝C．不锈钢D．氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．运用所学的化学知识分析．下列说法中正确的是（　　）
    A．气象环境报告中的“PM2.5”是对一种新分子的描述
    B．酸雨的形成只与SO2有关
    C．焚烧垃圾可用于发电，但须对焚烧中产生的有害物质做处理
    D．室内起火时立即打开所有门窗

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．甲、乙物质的溶解度都随温度的升高而增大．10℃时，100g水中最多溶解10g甲，20℃时，50g水中最多溶解5g乙．则在15℃时，两物质的溶解度（　　）
    A．相等B．甲大于乙C．甲小于乙D．无法比较

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